新托福议论文写作难点的强占
大多数中国学生有一个根深蒂固的观念，在言语考试的听说读写四门中，听力和阅读一定是简略拿高分的，写作和白话相对来说是对比难以强占的。这带来的一个结果便是这些考生把大把的时间都分给了听力和阅读，题海战术体现得淋漓尽致，而悉数过程中没开口讲几句英文，没下笔写几篇文章。美国留学考试学术基地的专家认为，这种观念也罢，以及伴随这种观念而来的行为也罢，都是不适用于新托福考试的。
那么，疑问来了，洋洋洒洒一篇400字左右的文章，终究应当从哪几方面下手去准备呢？终究简略在哪里呢？根据笔者多年的教育履历，总结了要想写好一篇新托福议论文，考生需要在往常经过操练搞定的几个方面。
一、审题
精确审题是写好一篇作文的基础，也永远是写作老师在课堂上要帮忙学生处理的首要疑问。笔者曾经在课堂上问学生，构成审题出疑问的要素有哪些？根据学生的反响，单词不知道、标题中约束词、分外词没留心都是致使偏题、跑题的首要要素。
率直来说，在新托福写作中，要想在标题中碰到不知道的单词，还真不是一件简略的事，因为新托福议论文的标题、论题或许说用词大都是“接地气”的，不会用一些深邃的冷僻词来命题，考生大可定心。当然，对于基础真的分外弱、词汇量缺乏的考生来说，这一点仍是需要去注重的。那么，怎么处理这个疑问呢？笔者给出的建议是，千万不要盲目去背各个论题的词汇，而是要有对于性地只背标题中应当会出现的词汇。到这儿，可能有读者会提出疑义了，你怎么知道哪些词会在标题中出现、哪些词不会出现呢？这儿需要指出的是，一切的海外考试都有一个一同的特征叫题库制，这个特征也催生了一个名词叫“机经”，即机考的履历。考生只需要去研讨命题的规矩即可大致知道每一场考试可能会查询的规模。当然，笔者在教育过程中从不大肆宣扬机经的首要性和奇特性，因为这个纯粹是概率学和命运的疑问。回到疑问的根柢，怎么才华避免单词不知道，非常简略，已然考试的题是重复用的，那么考生只需要去总结近几年中国内地和北美考过的真题，把这些标题过一遍就可以了，不知道的单词查一下背一下，都知道的话就不用花更多的时间了（留心这儿考生只需要看题看单词，暂时还不用想这个题怎么写）。这么下来，首要就能*考试中不会碰到没见过的单词。
其他，在笔者的教育过程中，也常常发现标题中的单词全都知道，但是学生仍是写偏题的情况。分析下来了解到，根柢疑问仍是出在看题不细心，标题中的要害信息、约束词汇没有注重。例如：
In today’s world, the ability tocooperate well with others is more important than before. Do you agree ordisagree?
这个标题中的基地词汇*括cooperate以及than before。笔者发现很多学生熟行文过程中，都忽略了对before这个词的解读，全文都在谈如今协作有多么首要，而没有与以前为何协作不那么首要进行对比。
再如：The car has hadgreater effect to society than the airplane has to. Do you agree ordisagree?
以下对笔者的一位学生所写的期间进行分析：
First and foremost, there are morealternatives to cars. Automobile is a kind of short-distance transportation,which is used mostly in daily life but also cause some problem like trafficcongestion. Therefore, in order to solve the serious traffic problem, thegovernment implements a gamut of proposals, encouraging people to take othertransportations, to name a few, railway ,bus and subway. Subway, for specificexample, was quickly accepted by the public and spectacularly convenient.Intensively developing in recent decades, the subway attracts more peopleattributes to its cheap price and, especially, punctuality. To compared,individuals should pay the cost of gasoline, parking and maintenance for theirprivate cars, which is more expensive than a two dollars’ subway ticket. Also,another perk of subway is that passengers will never be saddlewith the problemof traffic congestion because subway always has its own lane. As a result, moreand more people have the tendency to choose subway over privet cars. On thecontrary, as the only long-distance transportation, air-plane, as a monopoly inthe sky, does not have any alternative recently and has a wider improvingspectrum in the future.
我们可以看到，除了很多言语差错外，全段大篇幅在对subway进行描写，但是标题是需要考生将car和airplane进行对比。所以，写得再怎么多，都是不得分的，而因为这个疑问失分，确实是分外惋惜，又让人百思不得其解的。因此，建议考生拿到一个标题，先问自个一个疑问，这个标题的论题词是啥？有没有对比信息？有没有约束词？并带着这些疑问初步写作，这么才华避免写得多写得顺畅但是不得分的为难。
二、材料
对于材料，也便是文章中写点啥内容，很多考生最头疼的便是无话可说。新托福写作查询的论题*括教育、作业、自个成功、社会、家庭、环境、媒体、旅游、科技等。论题品种繁多，笔者一般会恳求学生在往常多做材料的堆集，比方天天看两个论题的范文，收集出文章中的观点、论据，并用中文或许keywords记录下来，构成自个的材料库，考前翻阅一下。即便是出现新题，考生也不用担忧，因为往常堆集的材料多了，思路就宽了，总能带来一些启发。
三、结构
谈到结构，笔者想到了之前去参加ETS官方训练时，有一位老师提出了一个疑问，说学生在课上问到中国语文的作文是总分总的结构，托福仍是这么写会不会太低端了啊？官方给出的答复是，总分总的华章安排不叫低端(low)，而叫经典(classic)。我们都说一个写作标题没有标准答案的范文，但是有一个东西可以说是构成了不成文的规矩的，那便是一篇好的作文一定是有头有尾、基地细分几段证实的，这一点可以从很多官方给出的范文或是学生的高分文章中得到证实。
其他，很多考生还存在疑问的一点在于终究一篇文章是写四段仍是五段，在之前的授课中，笔者也跟学生评论写4段式或许5段式的要素以及各自的好坏。一般写4段式的学生都是因为主体段只能想出两条理由，实在是想不出第三条理由，只能以1+2+1的结构完结文章。我们都知道一般来说要想拿到不错的分数，一篇新托福议论文需要写到400字左右，那么，假定主体段只写两段，必然需要考生在这两个期间的证实细节上写出更多的内容，否则字数撑不到那么多，而这一点对于很多考生来说恰恰也是很有难度的。相反地，假定写成5段式，形似就需要考生能想出3条理由进行证实，但实际是，很多考生根柢想不到3点理由，能想出2点已经是化尽心血了。在这种情况下，怎么做才是最简洁、最轻松的应对方法呢？
笔者对比建议学生写5段式的文章，但主体段并不是上文所说的3个理由段，而是选用2+1的方式，即两个理由段，再加一个让步段。对于理由段的写法，将在下文具体分析，在此先要点说明一下让步段终究是啥意思。“让步”字面意思是退一步，那么放到我们作文里，意思便是招认一下反方的观念。西方的文章不太喜欢作者全篇一味侧重自个观念的精确性，而是需要作者能恰当答复并评价一下反方的观念，这么的文章看起来会愈加有说服力。当然，广阔考生需要留心的是，笔者这儿提到的“招认反方观念”指的是“弱弱地招认”，招认往后有必要再削弱回去或许说再驳斥回去，只要这么才华更侧重出这篇文章观念的精确性，否则读者看起来会有confusion, 也便是为何一会儿支持自个的观念，一会儿又支持反方观念。
总结一下，笔者举荐的新托福议论文结构为1+3(2+1)+1的方式。榜首段总起全文，导入论题并给出自个观念，主体段前两段为理由段，想出两条理由证实正方观念，主体段第三段为让步段，先招认反方观念的合理的当地，再削弱此观念，终究一段为总结段，重申自个观念，再做恰当的展望。
四、证实
结构定下来今后，接下来要思考的疑问便是理由段终究怎么写了。很多学生都很头疼基地终究写点啥，乃至常常有学生跟我抱怨：老师，那些范文的作者怎么有那么多有的没的可以扯，我便是想不出那么多话那么多内容往文章里搬啊。面临这么的疑问，笔者一初步也很利诱应当怎么去帮忙他们，因为这是确实存在的一个实际，暂时不谈英文，即便是说中文，也有一些人是能“扯”的，有一些人是“不能扯”的。经过多年的研讨，笔者发现，“能不能扯”在方向上来说就已经错了，或许说已经偏了，偏离了简略写作的轨迹。要素在于，内容是无止尽的，非要一个高中生脑子里装很多内容材料也确实强人所难。即便履历了长时间的准备堆集，在考场上要把这些信息想到，再敲到文章里也是很耗费时间的，所以说对于证实细节，假定从内容下手进行思考，反而会让写作看起来更凌乱。那么，笔者再三侧重的简略写作终究是啥呢？那便是考生一定听说过的“证实方法”。大多数考生对这个词不陌生，知道主体段需要运用各种证实方法进行支持。在此，我想侧重的是，考生大可不用从内容上去思考写点啥，而是直接可以从证实方法下手，因为证实方法是有止尽的，最常用的也是*用的证实方法*括因果证实（分析要素、说明效果）、举例证实、引证以及对比证实。我们随意看几个范文期间就可以发现，文章期间中的每一句话都是有存在的目的的，所谓目的便是证实的方法。
例如：
1. Firstly, the wide application ofthe Internet dramatically boosts the convenience and efficiency of acquiringknowledge for people.（基地句）
2. In the timeswithout the Internet, the main way to be well-educated was attending schools.
3. But the scarcity of educational resources enabled only a few elites to doit.
4. Thanks to the Internet technology, the knowledge gets across amongpeople regardless of time and space.
5. For example, Khan Academy, aninnovative online educational company, offers high-quality and free-of-chargecramming courses involving mathematics, physics and other high school subjects.
6. Another renowned program called “Coursera” cooperates with top universitiesand puts online real lectures of top-notch professors for people to learn fromat no cost.
悉数期间一共6句话，榜首句话是基地句，第二句到第四句是对比证实（没有网络的时分VS有了网络的时分），第五句和第六句是两个比方。
再如：
1. In the first place, jobsatisfaction is becoming increasingly important in contemporary society.
2. Dueto the fierce competition and social pressure, whether workers can attainsatisfaction in their positions determines how hardly they work, which alsodetermines how many profits the company will get.
3. My brother can be cited asa good example.
4. At first, he worked in an international company which cared nothingfor its employees but profits.
5. He was forced to work for extra hours withoutextra salary in regular working time, which generated extreme tiredness anddissatisfaction.
6. As a result, he soon changed the job into a more satisfyingone which has more vacation, better working environment and more friendlyrelationships between colleagues.
7. Now, my brother enjoys his job whichcreates great job satisfaction for him and works more assiduously.
悉数期间一共7句话，榜首句仍然是基地句，第二句用的是因果证实，第三句初步举了具体的自个比方。
因此，当基地句写完今后，终究写点啥来支持一个期间的字数，考生可以从证实方法这个概念去思考。例如Body 1基地句今后可以先用因果证实，带一下要素，再将效果层层递进写几句话，完毕今后字数一定不行，那就想一下还有一种证实方法叫举例证实，能不能编一个比方出来。同理，Body 2仍是先写基地句，接下来写一句因果，写一句对比（正反假定），终究再来一组比方。简而言之，我们在思考的时分从证实方法启航，但是呈献给考官看的仍是内容。证实方法只是便于我们快速想到写的内容的方向，总比化尽心血直接想内容要简略得多。
在了解了怎么以最快速度想出理由段写点啥内容今后，还需要留心的一个疑问是，有些人能“条理清楚地扯”，有些人“扯出了一团浆糊”。那么怎么才华让考官看着觉得这个期间逻辑清楚呢？笔者在看了很多官方范文及学生的高分文章后，发现了一个规矩，好的文章期间有一个一同的逻辑层次，即由抽象到具体，具体安排见下图：
上文两个期间的层次安排也是按照上图来进行的，基地句完毕后进行说明，终究搬上比方。这么看来，文章理由段的写法也非常简略，按照上面的图来操作即可，根据证实方法配以具体的内容，一个期间就能轻松完结了。在此要侧重的是，新托福作文中，主体段的比方是非常首要的，笔者恳求学生每一个期间都要有比方支持，当然并不用定是具体某自个的比方，可以是引证的研讨效果，也可以运用排比的句式写出一组罗列的比方。
五、言语
谈了这么久的内容，终究我们来说说言语。之所以放到终究再说便是因为虽然新托福是言语考试，但是在写作这一块，考官并不太介怀考生运用的词汇有多高难度、句式有多凌乱，这便是新托福写作和雅思写作的差异。美国人介怀的是你写出来的文章能不能让他看理解，逻辑通不通。当然，虽然不恳求言语的凌乱性，言语的多样性仍是有恳求的。词汇上来说，要留心不重复用词，那么考生往常需要堆集常用的替换词。句型来说，更为简略，因为英文中的句式也就那么多种，考生只需要把每一种语句的方式收拾一下，考试时有意识地安排进文章即可。言语这一块对于英语功底还可以的学生来说肯定是没有疑问的。
