0-3岁情商课程

  1、环境适应方面的挑战，例如：
  不自信，不善于探索
  环境适应能力弱
  分离焦虑
    2、独立性方面的挑战；例如：
  缺乏主动性和独立性
  逆反，不听话
  做事需要父母帮助
  3、同伴相处方面的挑战；例如：
  不愿意参与同伴的集体游戏
  不愿意分享
  不与陌生人交流
  4、情绪方面的挑战；例如：
  害羞，在家表现积级，临上台表现出退缩
  没有耐心，不能等待，缺乏规则感
  爱发脾气，有攻击性行为

  ◆帮助小孩建立较强的自信心、好奇心、独立性
  ◆让小孩愿意在公众面前表现、不胆怯、不退缩
  ◆能够帮助小孩和父母安然的进行分离，不过分依赖
  ◆能够帮助小孩很好的适应幼儿园生活
  ◆帮助小孩积极的情绪表达和负面的情绪管理
  ◆在面对困难时，培养积极解决问题的能力
  ◆愿意参与同伴的集体游戏，愿与他人分享

  ◆教给宝宝正确表达需要的方式
  ◆教给宝宝应对陌生人的方式，以及家长如何给宝宝传递安全感
  ◆示范指导家长如何进行宝宝为主导的游戏；
  ◆示范给家长如何终止小孩的哭闹；
  ◆教授宝宝认识自己和他人的情绪；
  ◆帮助宝宝通过辨认身体各部分来发展自我认同感、强化自信心。
  ◆示范家长如何恰当的称赞宝宝，让宝宝体验成就感，提升宝宝的自信心

  ◆帮助宝宝认识自己独特的地方，让宝宝学习欣赏自我，增强自信心
  ◆通过“选择迷宫”游戏，让宝宝学习自己做决定，发展自主性
  ◆通过“红绿灯”等游戏，培养宝宝对情绪的控制能力，*快乐的等待
  ◆示范家长用“分离焦虑钟”减轻宝宝的分离焦虑
  ◆在“热闹的表演秀”中提升宝宝的表现力和自豪感
  ◆帮助宝宝学习使用情绪词语，并能将情绪词语与表情联系在一起
  ◆通过假象游戏、培养宝宝的秩序感、自理能力和社会交往技巧
  ◆帮助宝宝学习在不同的社交情景中恰当的表达情绪和需要

  ◆通过“模仿游戏”培养宝宝良好的行为习惯和规则感
  ◆培养宝宝分辨好坏的能力
  ◆教给宝宝在不同情景中解决问题的技巧，增强宝宝对自己能力的肯定
  ◆通过“心灵魔方”游戏，培养宝宝接纳他人的能力和同理心
  ◆通过游戏帮助宝宝克服害羞的情绪
  ◆提升宝宝的专注力
  ◆教给宝宝在社会交往情景中使用语言、手势等，提高宝宝的社交技巧

  ◆培养宝宝的自理能力和自主性
  ◆帮助宝宝学习用语言表达情绪和意愿
  ◆示范家长如何识别宝宝的嫉妒情绪，并给予引导和保护
  ◆通过情景模拟游戏、教给宝宝恰当的表达同情和帮助，提升同理心
  ◆通过“情绪发泄袋”等游戏，教宝宝*处理愤怒的情绪
  ◆帮助宝宝寻找自己最擅长的事情，提高宝宝的自我价值感
  ◆通过宝宝能够理解的规则，让宝宝学习控制自己的行为
  ◆利用“分享魔盒”，让宝宝体验到分享合作的快乐，鼓励分享和合作的行为
  ◆提高宝宝的挫折抵抗力