1、一心二用。

2、语言表达。

3、依赖家长。

4、贪玩不复习。

5、简单重复学习。

6、错误的竞争心理。

7、忽视创造力培养。

   家长只知道让孩子学习学习（维持性学习），忽略对孩子创造性思维的培养。家长对孩子过分娇惯和庇护，对孩子的活动过分限制，或者采取放任的态度对待孩子，这些都不利于孩子创造力的培养；家长在教育孩子时，要采用“发现法”，引导孩子独立性、自主性的增强，促进创造力的发展。

  孩子的学习成绩差的原因是和非智力因素息息相关的，而这里的非智力因素其实就是这几年来，社会上下一直在讨论的情商。

  情商*括具体的几大能力：自信心、情绪管理、挫折抵抗、独立性、自律、责任感、同理心、人际交往、问题解决、专注力等。这些能力和孩子的学习成绩的好坏息息相关，在对于孩子的学业，情商更像医学中的中药，它可以治本，如果孩子的独立性、自律、专注力、挫折抵抗等方面弱的话，报再多的课后辅导，请再贵的家教也都是徒劳的。一个人取得成功，情商比智商更重要，已被全世界广泛认可！所以孩子学情商是可以帮助提高学业的！