上海环球礼仪商学院的当众讲话与演讲口才培训课程,培训对象主要以*、企业中高层领导为招生对象,为期两天的培训课程主要通过*讲授、案列分析、互动问答等培训方式,训练学员的沟通技巧,赢得他人认可,并能调动员工的积极性!
【课程对象】:*行政领导、企业中高层领导
【培训方式】:讲师讲授、案例分享、现场问答互动、上台训练
【培训时间】:2天/12时
【培训目标】:
01、掌握沟通的原则,提升沟通的技巧;
02、掌握与人相处的原则和方法,赢得他人的认可;
03、汇报和布置*时思路清晰,重点突出,并能调动员工的积极性;
培训课程具有极强的系统性、逻辑性、针对性
【培训讲师】:*管理培训专家 赵常乐先生
培训大纲
一、演说基本训练之准备篇
演说三要素
精彩演说的必备元素
不擅演说的成因分析
精彩演说的必备元素
不擅演说的成因分析
二、肢体语言开发训练
不良肢体动作的表现及成因
肢体语言开发三阶段
眼神的训练及运用
肢体语言开发三阶段
眼神的训练及运用
三、主题演说的分析和构思技巧的训练
对听众的心理分析
对听众需求进行评估
三三原理的掌握与运用
如何一分钟构思提纲
设计演说提纲流程
对听众需求进行评估
三三原理的掌握与运用
如何一分钟构思提纲
设计演说提纲流程
四、演说流程控制技巧
如何开场的技巧
如何制造悬念
如何制造高潮
如何煽情
如何收结的技巧
如何制造悬念
如何制造高潮
如何煽情
如何收结的技巧
五、演说的控场技巧
现场呈现的四大关键
集中听众注意力的技巧
心理暗示控件法
集中听众注意力的技巧
心理暗示控件法
六、演讲的忌讳
没有重点,主次不分
华而不实,哗众取宠
含糊不清,模棱两可
拖拉冗长,不知所云
七、述职的技巧
-
主题清晰
内容客观
重点突出
语言精炼
结果导向
八、述职的误区
述职报告是价值体现,而非*总结
述职报告是真实反映,而非居功或谦虚
述职报告是朴实无华,而非文采展示
九、工具运用
幻灯片演示技巧
音乐的运用技巧
场地的运用技巧
其他道具的运用
音乐的运用技巧
场地的运用技巧
其他道具的运用
十、制作PPT应该注意的问题
信息量过大
思路不清晰
结构不完整
重点不突出
颜色太混乱
思路不清晰
结构不完整
重点不突出
颜色太混乱