孩子学外语的最终方针应该是：在高中或大学的年龄段，在托福、雅思等专门针对英语作为第二语言而规划的水平考试中，成果抵达国外大学里世界学生的入学要求。
在我国轰轰烈烈的外语早教大潮中，一个最简略、最根本的问题被忽略了，那就是孩子学英语的最终方针究竟是什么。
会有一批爸爸妈妈对这个问题感到古怪的，孩子还小，先学着嘛，又不吃亏，想那么远干什么呢。还有一批爸爸妈妈喜欢说一句更有代表性的话，叫作不是学不学的问题，而是怎样学的问题。这句话听起来挺大刀阔斧的，如同很有执行力。其实这两种观念都很盲目。前一种是弱势的盲从，就是看着他人都学心里不结壮，也先跟着学了再说；后一种则是看似强势的盲目，有点霸王硬上弓的滋味。
把这两种盲意图做法分析开来看，都发现了一个要害的逻辑障碍，就是假如外语学习的意图不明确，那么应该运用什么样的学习方法就欠好判别，进而应该什么时候开始、需求投人多大精力来学习这些详细判别也就欠好做出。假如这些根本判别不明朗，得不偿失乃至南辕北辙的状况，就都可能在不知不觉中发作，那就要苦了孩子了。
有专业人员做过一个查询，查询的标题是：您为孩子确立的英语最终方针是什么。共收录到了2000多个回复，关于学英语孩子爸爸妈妈们的心态有必定的代表性。
在查询的10项挑选里，选“英语成为孩子的第二母语，能够流利运用”的占到了四成以上，远远超越其他项；“在高中、本科、研究生阶段出国留学”这几条合在一起占了挨近两成的份额；“在校园英语优秀、高考成果好”大约有一成半；而更实际的方针“据英语找个好*或是进外语专业进修”算计占了不到一成。却是“没有方针，走一步看一步“在单项里竟然是挑选第二多的，占了一成多。假如能够把“没有方针”这个这项再细分一下，比方增加”不太清楚”或是”随大流”这样的选项，可能得到的票还要多些。
计算成果里员风趣的现象是得票最多的选项“英语成为孩子的第二毋语。能够流利运用”（44％)和得票最少的选项“进入外语学院英语专业”（1％)之间构成的明显反差。看起来一般爸爸妈妈都确定了自己的孩子不去走英语专业的路途，估量道理很简略，把英语作为专业，学习进程太艰苦、太绵长，不是件很值得做的事。
在爸妈们沟通的进程中发现，假如把最受追捧的命题“英语成为孩子的第二母语，能够流利运用”进一步拆开来看，分红“成为第二母语”和。能够流利运用”两条，大约两条都会有不少人去挑选的。现在我们关于外语学习的知道越来越深，可能很多人不会再去寻求这个自身就很迷糊的“第二母语”的方针了。但是流利运用，怎样才算流利呢?很多主张说，能够自在阅读原版书呀、看原版电影不要字幕呀、跟外国人自在沟通呀，等等。可别小看了这些要求，进入英语专业那个挑选我们都躲、但是就算是英语专业辛苦毕业出来，也未必能够抵达达些要求。
