现在许多家庭都在学龄前开端
英语的早教，使用国外的先进、体系的办法和资料作为介质，带着孩子念儿歌、唱童谣、读绘本、做游戏。用这些互动方式学英语，孩子的兴致和大人的满意度都很高，所以现在有越来越多的家庭涌入到了学前英语的激流里来了。
目前国内各种“时尚”的儿童英语教学办法和资料，几乎都是平移套用英语国家教孩子母语的东西，在中国孩子身上表现出活跃作用的，许多都是一同平移进来的幼儿教育和心理学方面的先进理念和办法，而英语学习本身的作用需求独自来剖析。这个年龄段的孩子还不适合体系地学习一门第二语言，那些平移进来的东西，不光彻底没有考虑过第二语言的视角，就是在母语国家本身，也是经过学校体系、乃至全社会的合力来完结的，假如仅靠咱们自己家庭和校外的力气，根本不可能体系地完结学习。
在这个时期，幼儿英语的关键词是一个“甜”字。国外来的书籍和影音资料从数量到质量，都是目前国内汉语资料无法比的，借力于这些资料、依托英语打开的幼教，可以开拓孩子视野，促进孩子智力开展，并依此基础构建新型的亲子关系，带着孩子健康高兴甜蜜地生长。从这个层面上说，英语幼教或许可以改动孩子的幼年乃至终身。假如蜜月期太拿孩子的英语当回事，少了这个“甜”字而专心于去“磨”孩子的
英语，就会变成大人和孩子从时刻到精力到金钱上的磨损与耗费了。
