参加奥德曼研学夏令营，更加近距离的去感受大自然，充分了解课本中的知识，增加孩子的学习兴趣。
2、丰富学生的校外课堂知识，通过户外趣味课程，激发学生的学习兴趣提高学生自主探究学习的能力;
3、培养和提高学生运用科学的探索思维与方法来看待问题解决问题，锻炼学生的动手能力，不断开拓和提升视野，为加后的学习打下F坚实基础。
第1天
学科知识:地理
课程安排:接机、了解武汉的版图和所处的地理位置
下午
学科知识:安全
课程安排:安全教育-访百年老校武汉大学简介:
讲解活动中应该注意哪些事项，该怎么去遵循课程的规则，访民国四大名校之一最早的国立大学-自强学堂武汉大学
晚上
学科知识:研学课程指导与开营仪式
课程安排:开营晚会，辅导员座谈会，分组讨论课程，研学收获分享简介
辅导员宣布开营,德育实践，破冰，去设计队名、队歌、队训、授旗，辅导员指导学生完成课程手册
第2天
学科知识:语文-黄鹤楼相关诗词课程安排:游览黄鹤楼风景区简介:
参观石碑、石刻，读历代名人的真迹，了解他们的事迹是什么样的?该如何去树立名人的思维和目标?探知黄鹤楼的历史和背景是什么?与黄鹤楼有关的诗词还记得哪些?集体朗诵表达队中华文化的崇高敬意
下午
学科知识:历史、语文
课程安排:游在县华林-食在户部巷简介:
了解青春气息和饮食文化，他的一个集体文化的形成是怎样的?用舌头去品尝美食，让身心去放松，了解美食的烹饪技巧是什么样的
晚上
学科知识:人文风情课程安排:江滩夜色简介
感受浩浩长江水，奔流不息的气势，它的一个历史文化是什么样的，它的源头是什么以及长江流域所覆盖的地区有哪些?
第3天
学科知识:探寻楚地文明、感知精妙楚韵课程安排:参观湖北省博物馆简介:
参观博物馆，了解博物馆的一个整体概述是什么样的?馆内的藏品的历史文化底蕴是什么?带给我们怎样的思考和警示呢?荆楚历史、珍贵文物
下午
学科知识:生物-物种多样性
课程安排:游览5A级东湖风景区简介:
游历东湖风景，感悟自然之美!了解东湖的形成过程是什么?哪位历史人物与它相关，为什么又把它称之为九十九?
晚上
学科知识:民国历史
课程安排:漫步楚河汉街、品味时尚之都简介
体验武汉*街，探知楚河汉街的建筑艺术风格，以及它的历史文化是怎样的，它有着哪些世界级的文化项目，为什么把它称为文化区的灵魂?
第4天
学科知识:安全-出行知识
课程安排:开启三峡之旅，乘车前往宜昌
下午
学科知识:语文-郦道元《三峡》物理-水利受力分析课程安排:登临三峡大坝/俯瞰五级船闸/俯览三峡工程简介:
感受三峡大坝的恢弘气势，了解它的设计概述，它的影响以及作用是什么?它的船闸是如何*的，上游的船只如何通过船闸去到上游?
晚上
学科知识:语文-屈原“离骚体”、浪漫主义源头课程安排:赴屈原故里参观游览简介
揭秘历史，了解屈原的故事，传承端午民俗，培养爱国情怀，都有哪些纪念屈原的风俗文化?屈原的诗词还记得哪些?集体背诵纪念屈原。
第5天
学科知识:历史、人文风俗
课程安排:三峡人家:探寻三峡文化、巴楚文化简介:
探知浓郁的三峡文化和巴楚文化,它们是如何形成的?为什么被称为三峡旅游的传奇?充满诗情画意的三峡人家，每一处都是最美的油画
第6天
学科知识:巴土文化
课程安排:魅力古城:清江画廊
简介:
素有“八百里清江美如画”的盛誉，它到底有着什么样的魅力?恩施土家族又有着什么样的传统文化?
晚上
学科知识:研学报告总结
课程安排:研学总结
简介
自我总结、情缘感恩、感悟分享
第7天
返回武汉，送机,挥手告别，满载收获和希望，结束研学之旅!
