北京致知学校五年级将东西方的教育理念结合起来，在学校内外实现了堪称楷模的学术价值观和卓越的道德。我们致力于确保所有通过五年级的学生都能得到支持，以*限度地满足他们的教育需求和个人成长。
☆课程介绍
它反映了来自IB世界学校的教育研究、思想领导力和经验。PYP是全球教育实践的一个例子，已经发展成为面向未来教育的领先项目。在我们快速变化的世界中，帮助学生来应对未来的挑战和机遇。
☆课程内容
通过自进入致知以来就在学生中根深蒂固的学习者培养目标，五年级学生将面临挑战，以真正提高他们的阅读、写作、数学、口语和批判性思维技能，不仅是在课堂上，同时在课外活动、实地考察和在家中。通过双语教育和中外员工的团队合作，五年级学生在学习反思自己在班上取得的一切成绩时，形成了强烈的合作意识。
我们还鼓励五年级的学生接受教育现代化。他们有多种机会使用应用程序和其他程序来提高学习能力，拓宽技能，以应对未来的机会，如数字设计室和设计*坊。我们鼓励学生在课堂上发挥带头作用，培养他们如何*地展示项目和*的想法，以展示他们作为探究者的能力。
五年级的学生在逐步迈向中学的过程中受到启发，成为独立学习者。他们有动机提供自己的研究方法，接受老师的任务，然后以对他们最有利的方式进一步扩大自己的理解。我们为他们提供多种参与课堂活动的方式，以及在家继续学习的材料，但我们也鼓励他们在自主学习方面走得比他们想象的更远。我们还充分帮助不同背景和水平的学生进行学习，并提供多种不同的学习机会，以确保没有一个孩子掉队。
总的来说，我们实施了各种各样的教学策略和技能，以确保所有学生在五年级都能参与并享受他们的学习。这些技术不同于：可视化的学习和教学技巧、多个阅读和探究平台、项目化*，*括实物的和数字的量规评估，检查学生在每个单元过程中的理解、为学生提供自学机会，教育他们的同学和老师定期反思。
