北京爱迪国际幼儿园艺术课程怎么样?在艺术课堂上，孩子们能够收获感受、过程、体验和审美能力;能够发挥想象力，尽情表达自我，享受创造。想要感受一下北京爱迪国际学校的课程吗?赶快来报名吧~
北京爱迪国际幼儿园艺术课程怎么样?这在纠结如何回答这个问题是,小编了解到了6岁的林*赫,她正在北京爱迪国际幼)L园度过明媚且充盈的艺术时光。在艺术课堂里,他尽情地描绘着绚丽缤纷;在宝藏般的自然校园里,他欣赏着大自然的四季变幻;在童话城堡里,他体验着丰富多彩的艺术主题活动....
特色课程,成长中的艺术启蒙
走进爱迪幼儿园的大门,筒灯打下柔和的光晕,长廊两旁贴满了小朋友们平日的作品,耳边传来叮叮咚咚的童谣声,新-天的艺术特色课程开始了。北京爱迪国际幼儿园的美术课从来不是为了让孩子的作品多么漂亮，而是更加注重孩子通过美术收获感受、过程、体验和审美能力,让孩子们了解色彩、线条、形状，*观.察、感知、表达、合作。
在爱迪,幼儿园阶段以艺术启蒙和美学感知为主要艺术培养目标。音乐、舞蹈、美术等艺术课程共同结合在一起，调动起孩子们多通道的感知能力，去引导着,鼓励着,捕捉自然世界和人造事物中的别样风采。
自然与童趣,为孩子造一个艺术梦
细看林*赫的艺术作品,有用粘土捏制的细长花瓶,也有用水果印章印出的一朵朵花儿,更有为模特设计的时尚服装。这得益于北京爱迪国际学校教室美术区域里丰富多样的材料,他可以用彩纸、軔、画笔、胶水、粘土等进行各种形式的创作。老师从不拘束小小艺术家们的艺术创作,任由每个人去发挥想象力,去尽情表达自我,享受创造的过程。
园区里随处可见的绘本是孩子们汲取精神营养的另一片天地,小朋友们可以随时沉浸于故事世界的静谧天地。林英赫喜欢听老师用柔和的噪音慢慢讲述,因为那里有惊险刺激的冒险故事,也有温馨可爱的插画。
当我们问起林赫对这一天北京爱迪国际幼儿园艺术课程有什么感受时,他只是说:“很好玩儿。”小小的他还无法用深刻的言语表达内心的愉悦和满足,但我们从他明亮的眼眸中知道他必定很字受这样的时光。而这些细碎的点滴,也终将为他们构筑出永恒的美好记忆,--孕化成他日后作品中迷人的艺术世界。我们也衷心地祝愿,这个阳光帅气的小男孩永葆纯真,去发现更多美好。
