之前在网上看到这样一段话“孩子刚生下来是个天使没有优点也没有缺点”有着非常大的可塑性长大后孩子变成什么样跟父母的所给的教育息息相关
有很多父母都还是传统思想觉得给孩子的爱，是体面的锦衣玉食、是理所应当的宠爱结果有些孩子就成了令人头疼的“熊孩子”，与其总是羡慕别人家的孩子如何懂事其实不如先从提升自家孩子自古就有“不学礼，无以立”礼仪本身就是一种文化软实力所以这是“功在眼前，利在一生”从小培养孩子的礼仪素养，可以让孩子自律、自信、彬彬有礼、落落大方。在教育体制的弊端下，不如培养孩子的能力感，让孩子在快乐自信中成长，让孩子的内心充满阳光！
一、什么是青少年形体礼仪？
青少年形体礼仪是个特定年龄阶段孩子的行为规范与举止素养。最直观的表现就是孩子讲礼仪、懂礼貌、有规矩。
但其实青少年形体礼仪真正的内涵是：“素养、品质、德行、心态”的协调融合，是外在与内在的默契合拍，是表象之下更为深层次的心理变化“敬畏心、感恩心、同情心”
二、孩子为什么要学礼仪，只是为了懂礼貌吗？
懂礼貌，是礼仪最基本的意义真正的意义在于青少年礼仪可以提升孩子的幸福感可以赋予孩子“优雅的一生”
1、学习青少年形体礼仪可以提升孩子的自信心
青少年形体礼仪本身就有一套完整的行为规范，可以引导孩子养成规则意识，从而潜移默化的培养孩子的自我管理和明辨是非的能力，这些能力可以很好的滋养孩子的自信心。
学习青少年形体礼仪的孩子，落落大方、彬彬有礼，容易获得老师、家长、朋友的欣赏与喜爱，在阳光般氛围里成长的孩子，他们幸福感会更高
2、学习青少年形体礼仪可以让孩子更懂得自我管理
日常生活的交通礼仪，看似简单的“红灯停，绿灯行“，”先下车，后上车”就很好的锻炼了孩子的情绪管理能力，不焦躁，不冒失，懂规矩，有耐心。青少年形体礼仪中的行为规范不知不觉的提高孩子的自律性，在长大以后面对诱惑也能坚守自己的原则。有了明确的目标与方向，孩子才能健康明媚的成长，所以您应该大胆的放开手，让孩子自己管理自己！
3、学习青少年形体礼仪可以塑造孩子的道德品质
上学出门前孩子懂得说“再见”，放学回来时说“我回来了”，吃饭时请父母先动筷，这些看似日常而又平常的举止，无不体现着孩子的道德修养。这是对父母的尊重，也是对父母的敬爱。日复一日，一点一滴无形之中就会培养孩子一颗感恩的心
4、学习青少年形体礼仪的*时期
孩子养成良好行为习惯、生活习惯的*时期是14岁之前，这个阶段孩子的模仿能力和可塑性都比较强。所以父母应该抓住黄金时期给予孩子必要的青少年形体礼仪学习，促进良好习惯成为一种不可逆的优势。
5、塑造孩子良好的生活习惯
由于不经常运动及不良学习和生活习惯等缘故，也就是我们常说的，站没有站像、走没有走像、坐没有坐像、错误睡觉等方式，越来越多的青少年出现不良姿势的现象，如头前倾、高低肩、圆肩、弯腰驼背、骨盆前倾、脊柱侧弯、腿型问题等，作为父母的您是否感觉到问题的严重？
学习形体礼仪可以纠正孩子不良体态，让孩子有一个正确的起点。通过教学和自主练习形成良好的行为习惯和肌肉记忆，让孩子拥有健康美好的体态身姿，不管是在生活中还是在舞台上都能够变得自信。
