一、从大的方向来说机器人编程主要有三方面内容
1.机械感知：孩子们自己动手组装机械装置，如滑轮、杠杆、齿轮转动、弹性与弹力等，会开始对身边机械设备有了认识和兴趣，他们知道汽车，自行车，塔吊等*原理，并且开始自己动手改造和创新。
2.能量与能源：太阳能开发利用，风力发电，水力发电，电与磁等，为将来人类对这些绿色能源的开发储备人才。
3.人工智能的实践：人工智能的实践涉及到使用红外线、各种传感器、学习编程并运用计算机编程，进行避障，寻轨，追踪等功能的综合运用和创造。
二、时下教育机构中的少儿机器人编程课程主要分为两类
1.*种是各种拼搭入门、以及用乐高积木为基础的搭建，在家里会有各种积木搭建玩具。这类更多的是培养孩子的兴趣爱好以及一定的动手能力。让学生了解机器人原理，了解每个零件的作用性，然后通过了解编程是什么，怎么通过编程让机器人完成相对应的动作，最后是才是搭建机器人。
2.第二种就是以机器人编程的课程。学机械的拼搭，学相关的编程方式方法。这种课程才是有含金量的机器人编程课程，真正能够与机器人现实化运用接轨，对孩子有实质上的帮助。
三、怎样的机器人编程课程才有含金量，机器人编程具体要学什么？
有含金量的课程就是学图形化编程学编程逻辑思维，学机械拼搭，它符合这个年龄段的孩子需求，在学中玩玩中学，能呈现出孩子的作品更给孩子带来乐趣和成就感，同时孩子也自然而然的学习到了其中蕴含的编程逻辑思维和空间结构想象力。
一般适合青少年学习的机器人课程主要有以下几种：
1.*种是作为启蒙的乐高机器人课程，现在市面上用的大多是乐高MINDSTORM第三代可编程EV3机器人。
2.第二种是来自美国的VEX系列教育机器人课程作为进阶课程，VEX系列具体来说又分成三种VEX IQ机器人、VEX EDR机器人以及VEX U机器人（主要面向大学生）。
3.还有一种跟机器人课程相关的是人工智能学习体系，从一级到十级难度逐级提升，六七级需要达到大学生的水平才能考出来。
四、学习少儿机器人编程对孩子有什么帮助？
少儿机器人编程是少儿编程的一个分支，主要是学习搭建机器人，并通过编程语言让机器人动起来，完成某些动作，在人工智能发展的大势所趋下，机器人作为人工智能的载体也越来越火，少儿机器人编程不仅能提高创造力，还能锻炼孩子解决问题的能力以及手动实践的能力。
在系统的学习少儿机器人编程过程中会遇到各种各样的问题，在处理这些问题的过程中就容易培养出孩子的想象与创造能力、抗压与抗挫能力、分析与解决问题的能力、自信力、领导力、计划与条理能力、沟通与合作能力。
在机器人编程的过程中，孩子通过程序的编写可以看到动画的变化、机器人的运作情况，抽象的概念就可以被转化为看得见的、具体的图像或者机器人的运动，对于还不能理解深奥概念的孩子来说图像更易于他们理解。
从目的性来区分以培养孩子的兴趣和思维能力为主的家长们适合让孩子学习以各种拼搭以及用乐高积木为基础的机器人编程入门课程。而对于孩子有兴趣继续在这个方向发展学习的家长们可以给孩子安排更加深入的课程。
