足球课

战术训练：借助1:1、2:2、3:3和4:4单球门和小球门的比赛向球员介绍足球比赛的基本战术思想攻与守、进球与阻止进球，认识控球的重要性，在比赛中，快速判断、分析、决策能力有较大提高，鼓励球员去争夺控球权，培养球员抬头观察的能力和意识。

身体训练：（1）各种体操和垫上滚、翻运动；（2）练习体操和各种形式的跑步，培养反应速度、柔韧性、平衡、协调和节奏感等能力。
心理训练：培养儿童球员的求胜欲望和自信心。在任何场合应以鼓励与表扬为主，让他们在训练和比赛中享受足球的快乐。
理论学习：懂得简单比赛规则，如进球、手球、界外球等。介绍球星的成长故事，观摩职业队训练和比赛。

1、足球运动是培养孩子优势智能素质、优势心理素质和优势体能素质的最正确运动。为孩子建立一个充满激情、进步、合作和富饶挑战性的团队，能让孩子在发展要点期*次真切感觉到人生的顶峰认知体验。
2、培养孩子坚韧的意志和积极向上的精神。足球是抗衡性很强的集体竞赛项目，在这个既需要激烈竞争，又需要团结协作的环境中，孩子的意志质量和竞争意识会获取磨练，有利于培养积极向上、勇于拼搏、不怕困难、吃苦耐劳的精神。
3、提高孩子身体素质。足球运动对身体素质水平的要求是很高的，它需要高速度的奔跑能力、控制身体重心的能力、灵便的步伐、步点、抗衡中的力量素质、以及优秀的耐力和柔韧素质。
4、改进身体机能。经过足球训练，能促进人体的新陈代谢，改进呼吸系统、心脏等器官的功能，增加食欲，提高吸取能力。同时对提高孩子的肌肉、韧带力量等拥有较好的锻炼效果。
5、有助于锻炼孩子的团结协作能力。足球是一项最能表现团队协作的体育项目，场上分守门员，后卫，中场，前锋等几个位置，相互之间要有默切合作才能最后获取竞赛的成功，因此喜欢踢足球的一般都有较强的团队合作能力。
6、有助于智力的发展。足球运动连结性极强，集体配合严实竞技性要求很高，无论是有球还是无球的奔跑，都需要队员视野广阔，脑筋沉稳、清楚，时刻观察各种变化，其不确定因素之多是其他运动项目所不能够比较的。所有这些都是全面素质的锻炼，因此参加足球训练与竞赛，也是培养和开发少儿智力的过程。对处生长发育期的少儿身体素质、心理素质、思想质量、智力培养，拥有极其重要的价值。