杭州专注力训练课程体系

导读 杭州专注力训练课程体系采用中科院心理所支持的专注力测评系统。该系统采用国际通用测评方法,采集近9万多名4-12岁儿童的测评数据常模,形成专业测评体系。帮助孩子进行听知觉能力和视知觉能力训练,促进专注力和控制化专注能力的不断提升。
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儿童专注力

课程详情

2020-12-30
课程介绍
多特儿童专注力是中科院心理所"儿童专注力项目”成果转化基地,采用中科院心理所支持的[专注力测评系统]。该系统采用国际通用测评方法,采集近9万多名4-12岁儿童的测评数据常模,形成专业测评体系。
什么是专注力
专注力*含自动化专注能力及控制化专注能力。
优秀的专注力=优秀的全脑能力
对儿童来说,是指他能够注意听、注意读、注意理解、注意记忆、注意思考、注意说、写、做的能力。
课程内容
1.听知觉能力训练
听觉专注力
专注持久不分心,课堂吸收效率高,行为规范自律强。
听觉*记忆
听觉记忆好,背书记词分分秒,学习效率高。
听觉加工速度
听看听读听写好,作业完成快又好,课堂笔记呱呱叫。
2.视知觉能力训练
视觉专注力
视觉广度好,视觉分辨佳,观察力强,阅读快速又准确。
视觉*记忆
视觉记忆棒,认真对且快,学习生活细心又稳妥。
精细控制
手、眼、脑协调控制很精细,作业完成快又好。
视觉加工速度
视觉信息快加工,读写听说全能王,轻松学习不费力。
课程优势
l、1对1智适应匹配训练方案,全程动态调整
2、小班制教学,因材施教,寓教于乐
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