阿斯顿青少英语10~15岁（16人满班）
T1A：一学期22次课，2小时/次/周；
中教：1小时，外教：1小时
T1B:一学期22次课，2小时/次/周；
中教：1小时，外教：1小时
T2A：一学期22次课，2小时/次/周；
中教：0.5小时，外教：1.5小时
T2B:一学期22次课，2小时/次/周；
中教：0.5小时，外教：1.5小时
使用教材：
美国国家地理学习NGL《Aston Time Zones》
1.美国国家地理提供的真实世界的素材
T系列课程教材的内容，*括图片和视频，都来自于美国国家地理档案。或来源于远古时代，通过地质探险家们实地考察获得。科技前沿，科学家最新研究成果等。动态拍摄的照片，不仅给人唯美舒服的视觉享受，同时也能激发好奇心以及激活先前的知识。
2.内容契合青少年认知导向，提升应用能力，开拓国际视野，培养全球公民素养
我们居住在全球化的世界，英语已经成为全球通用的交流语言，英语被母语和非母语使用的区别已经变得越来越不明显。实际上，世界上有更多英语是非母语的人们用英文进行交流的人数已经超过了英语为母语的人数。Time Zones将英语成为西方的语言，渐渐变为国际化的语言。
Time Zones通过四位来自全球的青少年记者，这四个青少年会在Time Zones的每一个单元中会出现，通过幽默的卡通形象，帮助我们掌握目标语言。这些会以英文对话的方式出现在每个单元--他们分享她们来自不同国家的事情，同时学习其他国家的文化和背景。
3.先进多媒体呈现，确保学习效果
先进的学生线上练习册，CD和DVD，教师用书里的教学用课件Classroom Presentation Tool，教师在线教学资源*Online teaching resource，测评软件Assessment CD-ROM with Examview这些多媒体教学资源的使用，使学生的学习稳扎稳打。
4.全面提升英语听说读写各项技能
在每个单元的“Pronunciation发音”部分，让学员先听并复述出来，一方面训练学员的听力，另一方面对学员英语学习中容易出现的发音问题，教师给予专项关注。
在每个单元的“Communication交流”部分，通过培养学员主动同教师，与学员相互交流，交换意见及想法来提升学员“说”的能力。
在每个单元的“Reading阅读”部分，通过将“关键问题”带入到阅读文章里首先来训练学员速读，速记，理解大意等必备的阅读技能，然后通过阅读精讲来进一步扩展词汇，语法和句型。在每个单元的“Writing英文写作”部分，针对每一单元学习的主题，教师将训练学员*括电子邮件，书信，作文，文章，报告及论文等类型的写作练习。
5.对接小升初、中考、高考及各项出国类考试
所选教材Time Zones是初中英语Go for it的国际版，与公立学校英语学科知识点衔接，提升听说读写四项技能，提升小升初，中考应试成绩。T系列课程教材的内容设置与CEFR(欧洲语言共同参考框架)及与托福，雅思，剑桥，公立学校英语等考试接轨，提升学员的应试成绩。
6.塑造思辨技巧，提升思维层次
在每一个单元的“Writing英文写作”部分，通过书写的方式，针对文章内容相互问答从而训练思辨能力。
