为什么这样下来就是起不到效果?孩子就是不愿意按照计划做事?
一方面,在商量的过程中,家长美其名曰“商量”实际上完全是按照家长的意愿。
孩子的情绪很敏感,在商量的时候父母的眼色、语气的改变都会让孩子受到影响,最后定下了一个家长很满意的计划表,孩子却根本没有动力去实施。
更有甚者,孩子还会“阴奉阳违”,表面答应的好好的,实际上家长一去上班就开始自顾自娱乐了。
另一方面,可能孩子受限于年龄,本身对“时间”概念认知的还不够清晰。
科学研究表明:0-5岁的孩子对具体时间的感知是很困难的,尤其是对1分钟有多长,5分钟有多长这样的时间过去了多久的感受。
所以,比起一上来直接给孩子制定一个计划表,爸爸妈妈们不妨从以下几个方面入手对症下药,循序渐进培养孩子的时间观念。
1.帮助孩子理解时间概念
前面提到0-5岁的孩子认知时间还会有困难,而科学研究表明:到了5-8岁,孩子开始能把时间和空间区分开,能够感知时间的长短,针对这个阶段的孩子有必要帮助孩子了解时间概念。 时间概念*括年、月、旬、周、日、时、分、秒;还有上午、中午、下午、今天、明天、昨天、过去、现在、将来等。
2.认识钟面爸爸妈妈们可以利用家里的钟,让孩子拨3时、6时、9时、12时并观察分针时针所成的图形,调动孩子多种感官参与学习。激发其参与意识和积极性,同时又培养了其动手实践能力。 同时,爸爸妈妈们还可以让孩子进行想象:“上午十点宝贝在干嘛?”、“晚上十点宝贝又在干嘛?”
这样的方式能够帮助孩子认识到:时间与自己的生活息息相关,逐步建立孩子的时间观念。