随着编程也越来越火，所以现在不管在那个地方或者平台，只要有“少儿编程”这个关键词的文章，你点进去要么是软广，要么文章末尾跟了一大堆广告宣传图。这四个字基本上成为了我们日常生活中都随处可见的常见词了。

  在人工智能、计算机科学发展前景看好的背景下，“少儿编程”俨然成了新兴的“奥数”。在很多家长眼中，送孩子去学习“少儿编程”是一件顺应潮流且对未来职业有很大帮助的事情。那么，“少儿编程”教育到底有没有宣传语中的种种功效和必要性呢？

  相信大家初次听到“少儿编程”这个词，觉得他们的课程肯定是教一些简单地类似我们在大学学习的入门代码之类的，应该对数学逻辑有很大帮助吧！其实我们今天随处可见的少儿编程机构所教授的东西和代码关系并不太大。为什么？因为代码，并不适合幼龄儿童，对于孩子们来说，这类东西难度实在是太大了。

  目前我们能看到的机构所用的教学工具基本上都是图形化编程的幼儿专用工具，也就是Scratch，该软件是由麻省理工学院开发的，研发时的目标人群是八岁及以上年龄段孩子。（实际上国内的各种少儿编程机构在宣传语中对于Scratch标榜的目标人群是5-12岁）

  scratch这个教学工具，基本上是属于比较成熟的少儿编程教学工具，拥有完整的研发体系，并且有一定的成功使用经验，甚至还有配套的少儿编程比赛。看到过类似广告的应该也知道，scratch是卡通界面，其主要使用方法是鼠标拖动模块。利用类似搭积木的方式来编写程序。

  从这些方面来说，其实这种卡通易懂的表现形式的氛围是有助于儿童接受，再结合寓教于乐的教学方法，孩子们是能从中学习到很多编程的基础知识的。也有助于发掘孩子的编程兴趣。