随着英语越来越重要，小编从事幼少儿教育多年，虽不能说是什么专家，但总是有点心得可以和大家分享。记得前两个星期，有一位家长投诉我们学校的老师。她投诉的理由是我们的老师要求小孩回家要复习，做妈妈的不愿意，说没有时间。我也纳闷，女儿是这位妈妈的还是我们老师的，怎么我们的老师比这位妈妈还要紧张的呢！
英语的习得，我认为有三个原侧，短时间、高频率、有规律。短时间的意思是，每次的学习时间不要过长，在学校或培训中心的话，要把一节课拆分，形成多个小环节，在小学员心散之前就要转变教学的方式，这样一个45分钟的课堂就变为5-6个不同的学习环节，小学员学起来才不会感觉到疲惫。而在家复习的时候，以15分钟为界限，一次的复习尽量不要超过15分。这样能减少小学员产生厌学的情况。
高频率的意思是增加小学员的学习次数，每天接触一次，假期可以是2次，早晚各一次。有统计，以每周复习2个小时计算，把它拆成8个15分钟的学习，比一次性化2个小时去学的，学习效果要好上几倍。
有规律的意思是让小学员养成短时间和高频率的习惯，成年人养成习惯所需要的时间是2-4周左右，但小学员的时间会比较长，而且小学员的主动性和目的性不强，尽管养成了习惯还是父母去督促的.
