青少年情商课程

导读 卡耐基情商训练班帮助青少年朋友提升情商,快乐生活,快乐学习,形成健康的个性,树立积极的学习态度,培养高效的学习习惯,提升综合素质。
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《当众讲话》训练课程 《青少年口才与交际》训练课程 《人际沟通》训练课程 《形象礼仪》课程 《演讲艺术》宣传大纲培训课程

课程详情

2018-01-02

青少年情商课程

 课程围绕以下能力展开:

  1、提升自信情商:让您的孩子更加勇敢自信,在学校敢于回答问题,提出自己看法,解决问题。具备独立思考判断解决问题的能力。
  2、提升沟通情商:形成良好的沟通习惯,在各种场合的表达沟通都能自信自如。
  3、人际关系情商:*关心尊重谅解赞美他人。
  4、自我管理情商:*制定目标,自主学习,制定计划
  5:创新思维情商:思路开阔,多角度全方位看待问题,逆向思维
  卡耐基青少年情商训练班是父母送给孩子的最有价值的礼物

  教学大纲

  一、情商的基础:了解自己,认识自己,介绍自己
  二、制定目标:*自我管理,订立未来目标和愿景
  三、自信的基础:接受自己,喜欢自己
  四、学习日志
  五、表达基本习惯,*清晰的表达与写作思路
  六、情绪控制与情绪表达
  七、感觉感受的表达与写作
  八、与父母的对话与沟通
  九、体验全身心投入学习的快乐
  十、情商的基础,强化自信
  十一、与人交往的基础
  十二、*了解,谅解,感谢
  十三、*关心,尊重,赞美
  十四、学校表现积极,增加沟通的技巧
  十五、沟通技巧及压力下的沟通:说的让人愿意听,即使意见不同也能有效表达
  十六、丰富自己:增加肢体语言,增强表现力
  十七、成熟自己:增加感梁力,*感恩,更懂事
  十八、缓解考试压力,减轻焦虑,调节心态
  十九、领导力:增加说服力,帮助别人改正错误,创造有效沟通
  二十、期中测评,庆祝阶段性成果提升热忱:
  二十一、积极主动的心态,进一步增强信心
  二十二、即席演讲:*即席状态的构思及演讲
  二十三、创新思维方法
  二十四、思维的角度与习惯
  二十五、时间的安排
  二十六、制定计划
  二十七、适合自己的学习习惯
  二十八、积极思维
  二十九、逆向思维
  三十、享受学习,快乐学习

  三十一、学习与课外阅读

  三十二、价值观
  三十三、健康与休闲
  三十四、头脑风暴
  三十五、均衡发展
  三十六、亲子,同学与师生关系
  三十七、业余爱好
  三十八、巩固情商
  三十九、加强领导力
  四十、庆祝突破的成果:评估,制定新目标

 课程安排:

  时间:共四十周,每周一次,两学期上完。
  家长可以参与课堂,与孩子同步成长,创建学习型和谐幸福家庭
  师资:常年为山东大学MBA授课的鲁老师,白老师亲自指导
  每班限额15名,欲报从速
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