孩子阅读的时候总是磕磕巴巴的，要不就是忘词，这个问题是家长们比较关心的，下面我们就来详细了解一下吧！二年级学生语文阅读理解所应该达到的水平：
1、阅读能力方面继续学习正确、流利、有感情的朗读课文，学习默读课文，边读边想，能背诵指定的课文。
2、理解能力方面
学习结合上下文和生活实际理解词句，能初步理解每个自然段的内容。初步理解课文内容。能阅读注意的儿童读物，初步了解内容。
二、二年级语文课外阅读理解题目要求会做的题：
1、会区分句子，知道每段由几个句子组成。
2、会区分段落，知道每篇文章由几段组成。
3、会结合上下文理解重点词的意思，并写出近义词或反义词。
4、能根据题目中的问题回扣原文找到相应的答案。
二年级所要求掌握的阅读理解能力还处于入门期，重点在于让孩子*阅读并理解文章中的内容，题目多是对原文内容的简单重复，而非引导孩子说出自己的理解和再创造。
