一、课程背景：
六年级的学习对学生提出了归纳整理学习体系的要求，同时，各科会有新知识点的学习。数学需要学生能够灵活运用各模块知识点解决综合问题;英语要求学生以词法、句法为方向建立系统的语法体系，需要学生掌握一定的答题技巧;语文需要整体梳理阅读、写作和基础知识，提前进入复习阶段。
二、课程介绍：
小学5-6年级的英语学习，强调孩子表达的准确性。
学习语法，名词、冠词、连词、并列句和复合句，了解并区分八种时态的用法;
掌握语法的构成及词形的变化，理解在不同语境中或不同时间状语下时态的转化;
结合历年的考点、难点，综合学生的学习水平，进行有效指导，让学生提前进入备战状态。
三、授课周期：
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在最有效的时间内，实现成绩的*幅度提升。
四、招生对象：
【小学5-6年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
五、教学特色：
·1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。
·时间地点自由灵活
随报随上，上课时间自由灵活。一百多家分校区遍布全国各大中小城市，家长可根据实际情况选择*上课时间及地点。学无涯，乐随行。随时随地给您*的辅导服务。
·提高学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。
