此课程是我校开设的小小演说家培训班，帮助孩子找到自身优点，把*的一面展示出来，让孩子表达力、表现力、表演力迅速提升，下面就是课程内容。
需要提高自信心的中小学生
提要提升语言表达力的小学生
需要提高演说能力的中小学生
需要培养积极性，活跃度的小朋友
一、克服紧张建立自信
帮助孩子打开内心，克服上台紧张，突破心理障碍，孩子敢上台，敢说话，更增强自信，通过上台自我介绍，让孩子互相认识，融入集体，充分展现。
二、举手投足魅力风范
掌握上台演讲手势的基本要领，做到以姿助势，*规范的站姿、站位要领，掌握台上移动技巧、展现个人的讲话风采。
三、言之有序条理清楚
*凤头、猪肚、豹尾的演讲和表达结构，*“三点论”如何搭建演讲框架，任何场合有话可说，言之有序。
四、言之有物精彩演绎
*生动讲故事的演绎技巧，做到把故事讲活、讲声动、讲有趣，做到言之有物，精彩呈现。
五、竞选班干综合演练
综合运用演讲技巧控制肢体语言、有声语言，结构条理，做模拟竞选实战演练，提升孩子的表达力和领导力。
六、活动主持游刃有余
*如何主持班会，学校活动，提高孩子的表达和主持能力，*控场。
七、师生之间相处有方
学习与同学、老师沟通和相处的技巧，帮助孩子掌握赞美、同理心、日常沟通方法，增强孩子人际沟通处理能力，获得信任与尊重，增强影响力。
八、走访亲友从容应对
能主动愿意走访亲友，见陌生人有话可说，自然大方，处处受欢迎，人人都喜欢。
帮助那些内向、胆小、不自信、心理封闭的青少年打开心扉，轻松顺畅表达；
帮助那些外向、活泼、爱说爱动的青少年*得体说话，发挥特长，提高语言表达能力；
*把能力用到正确的地方，达到敢说、会说、巧说的目的，练就一副好口才；
*有效沟通，友好与人相处，建立融洽的人际关系，成为备受欢迎的人。
为孩子们提供一个展示自我、挑战自我、发展自我的平台；
帮助孩子塑造完美的性格：活泼、开朗、积极、向上、创新、诚信、合作、感恩。
