雅思阶梯课程

  入班条件:雅思3-3.5;掌握3000个词汇，掌握各种复杂语法结构;
  教学目标:B1雅思4.5+;掌握4500个词汇;
  课程内容:
  阅读:掌握雅思阅读词汇，完成高中3000词汇到4500词汇的过渡，达到熟练认知的程度;掌握雅思初级长难句结构分析能力，提高句意理解能力，熟练若干种见长难句句型。
  写作:能写出语法正确的简单句和复杂句，正确使用各种连接手段，*括分词结构，各种连词。
  听力:掌握雅思听力词汇，主要解决听力中填空题高频拼写单词问题，达到熟练辩音拼写的程度，熟练部分雅思听力场景词汇;掌握并提高跟读听写及听懂句意的能力，熟练部分雅思听力场景句型。
  口语:能开口说出基础语法正确的句子，正确分辨并使用基础时态，恰当使用不同语态，*简单句子(或简单从句)的完整性以及正确性并对于日常情景问题有适当延展回答的能力。

  入班条件:雅思4--4.5;掌握4500个词汇，能熟练运用各种语法语法结构;
  教学目标:B2雅思5.5+;掌握6000个词汇;
  课程内容:
  写作:掌握四种问题类型的写作方法及图表作文，巩固表达能力和提升句子之间逻辑关联的能力。
  口语:掌握基础题目以及所有当季题目的相关场景词汇并能熟练掌握句式的运用和给出完整回答，掌握基础答题思路和破题方法并完成人物和物品类部分题目。
  阅读:了解雅思阅读基本题型，*括判断、填空、选择、部分匹配题型，分别掌握每个题型的做题技巧;同时掌握整篇文章做题顺序和做题节奏;提高词汇量，掌握雅思常见同转词汇。
  听力:了解雅思听力基本题型，*括填空、选择、地图题型，分别掌握每个题型的做题技巧;同时提高同义转述表达的反应能力;提高词汇量，加强拼写词汇以外难度词汇的听音辨意能力。

  入班条件:雅思5--5.5
  教学目标:B2+雅思6.5+;掌握8000个词汇;
  课程内容:
  写作:巩固写作审题破题论点展开方法，重点带写特殊题型，提升表达的多样性，归纳常考话题的背景知识和词组及掌握逻辑关系的多种表达。
  口语:完成当季80%以上题目素材准备，熟练掌握基本题型的回答技巧，并在课堂上完成难题、思路分析、和大部分常见话题的分类练习。
  阅读:在复习基础阶段的题型的同时，增加段落匹配题和段落大意题的讲解;同时加强提高学生做题速度的训练，培养学生完整做套题的能力。
  听力:在复习基础阶段的题型的同时，增加匹配题和多选题型的讲解;同时培养学生完整做套题的能力。