重庆学习托福

托福的综合写作考试流程由4个步骤组成。首先考生花1分钟的时间去听Directions,介绍考试流程以及注意事项。然后进入正式考试部分，用3分钟时间先读一篇通常来说250~300词的学术文章，3分钟后阅读文章消失，进入听力部分，2分钟时间听一篇与阅读文章有关系并且长度相当的听力材料。
随后进入写作界面，考生有20分钟的时间就所读、所听的内容写一篇150~225词的文章，文章中不需要发表自己的个人见解。

重庆启德考培教育简介

启德考培作为中国的国际教育旗舰和中国十大教育知名品牌之一，30年来致力于打造一个真正全球化的高品质教育服务平台，为中国学子提供全方位专业化咨询培训服务，并积极引进优质的海外院校资源开展国际合作办学项目，形成一个集国际教育资讯、留学申请、出国前语言培训、国际合作课程、境外服务、教育展览、职业生涯规划、海归VIP俱乐部及其他国际教育服务等为一体的全方位国际教育网络，真正意义上实现了出国留学＋语言培训＋职业规划一站式优质服务。

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重庆托福全日制班

授课形式：基础知识系统讲解。
授课科目：托福阅读、托福听力、托福口语、托福写作
课程特色：
1.*阵营，高水平授课能力，全面帮助学生冲击高分。
2.精品小班授课，因材施教，个性化提出教学方案，针对学生问题，高效组织课堂内容。
3.启德独家CTC教学法，接轨国际最先进教学法。
4.直击托福实战考点，同时提升英语应用能力，能力和分数并重。
作息安排：闻鸡起舞课程表，每天8小时规律式作息，全天备考，浸入式提升。
课程内容：
阅读
1、概述及长难句破解*步，拆解简单句的长难句。
2、长难句破解第二步，拆解有从句的长难句。
3、应用长难句解决句子简化题和细节题。
听力
1、概述及特殊语音现象的听出、长难句的听出。
2、笔记法和题型法讲解，解决笔记和解题的常见难点。
3、 conversation和lecuture分场景学科讲解，掌握该类听力内容的考点。
口语
1、概述及语音语调的讲解、练习和纠正。
2、人物类、地点类话题的讲解、素材补充。
3、抽象事件类、具体事件类的话题的讲解、素材补充。
写作
1、概述及开头段、结尾段的写法讲解。
2、独立写作教育、科技、*等话题的背景的词汇和句型的补充和积累。
3、综合写作阅读文章、听力文章的结构和考点分析。
模考点评：模考题目讲解。
增值服务：
学前测试Prepsmith学前测试评估，制定合理课程规划。
作业批改随堂进行作业批改，并针对学生问题提出解决办法。
课后练习在课后安排练习作业，以便更好吸收课程内容。
学习顾问老师监管一对一学习顾问监管，全程跟踪学生上课进程。
固定自习室固定自习室，你可以在这里安心的学习、训练。
专业资料提供国内外最前沿备考资料。
增值服务学前测试
Prepsmith学前测试评估，制定合理课程规划。
作业批改随堂进行作业批改，并针对学生问题提出解决办法。
课后练习在课后安排练习作业，以便更好吸收课程内容。
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重庆

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重庆学习托福

阅读文章一般结构清晰，观点明确，学生往往能一眼看出哪个是中心句，哪个是举例：但要注意的问题是不能抄袭阅读材料的原文,这也就需要学生具有一定的改写能力,可以运用到我们托福写作基础班上所讲的词法与句法,如简单的同义词替换、词性转换以及难度更高的改变句子结构,如简单句与复合句之间的转换。
另外，在中心句不是很明显的时候，学生则需要分析给的几句话，或者是从后文的例子与解释中，去对应观点句里的关键词，这样就能锁定文章的主要观点了。

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重庆启德考培-万琳琳

英国曼彻斯特大学硕士研究生，雅思阅读9分，具有两年以上雅思教学经验，对阅读有自己独到的讲法和见解。有较强...
重庆启德考培-刘耶星

英语翻译及工商管理双硕士，对英语口译及笔译方法及实践均有专业研究。方法独到，方式灵活，善于发现学生的优势...
重庆启德考培-刘艳

启德考培重庆分校教学主管，曾担任四川某高校国际部负责人，主要涉及到课程设计，教学安排及院校对接等事项；集团教...
重庆启德考培-胡怀祈

澳洲工商管理硕士，在澳大利亚生活和学习近10年，对雅思口语有自己独到的见解。英语功底深厚，语音标准，口语流利...

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重庆学习托福-自制模板

综合写作模版很多，但不见得每个模版都适合每个学生。有些模版措辞复杂，句式冗长，而使用了这些模版的人，往往是为了将就模版，限制了自己的发挥,也就是说，除了模版给出来的套话，实际涉及阅读和听力观点和信息的文字非常有限，自然分数不会高过25。要用模版的话，就用自己的模版。用自己平时说话的自然方式来表达，形成了自己的思维方式，用起来肯定是相当自然的。
怎么形成自己的模版呢？
用至少20道题练手：看自己的习惯先总结听力观点，然后与阅读观点一一对应去写；或者听力观点和阅读观点分成两部分去概括，然后再集中论述他们的关系；有了框架，就到实质了。论述的时候，一般的学生都只是一句大话带过，而没有将足够的证据或细节摆上。要想提高分数,我们应该：
1.合理使用阅读和听力的例子，但不是照抄，而是要概括；
2.注意例子和观点的对应，切忌张冠李戴。
3.阅读听力缺一不可，要同时提高这两项的能力。