长沙感觉统合训练培训班

导读 长沙星希望自闭症康复中心开设的感觉统合训练培训班主要通过孩子的神经敏感度,感统综合能力,让孩子可以更好地进行日常生活及学习,专业教师1v1,帮助注意力缺陷障碍、发育迟缓的孩子进行感觉统合训练。
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儿童康复

课程详情

2023-12-04
长沙星希望自闭症康复中心开设的感觉统合训练培训班融合线上+线下的形式,通过孩子的神经敏感度,感统综合能力,让孩子可以更好地进行日常生活及学习,专业教师1v1,帮助注意力缺陷障碍、发育迟缓的孩子进行感觉统合训练。
  课程内容

  一、感觉统合的定义

感觉统合就是机体在环境内有效利用自己的感官,从环境中获得不同感觉通路的信息(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等),输入大脑,大脑对输入信息进行加工处理(*括:介释、比较、增强、抑制、联系、统一),并作出适应性反应的能力。

我们本身的反应,又是一个新的回馈刺激,提供大脑有关我们行为的信息,帮助我们发展出更有效的行为反应。籍着这种持续不断的感觉统合过程,大脑的分工愈来愈精细,功能愈来愈好,个人的学习能力和适应能力也就愈来愈强。

二、感觉统合的功能

综合起来说,感觉统合的作用主要表现在如下几个方面:

(1)组织功能。我们身上的不同感官,把内外世界的众多感觉刺激传递到脑中,这众多的感觉刺激各有各的传入和传出通道,在此情况下,人要根据这些信息顺利进行活动,脑就必须把这些感觉信息组织好。脑部一方面对各种感觉刺激做出反应,下达指令;另一方面又要对各种感觉信息做综合处理。如果各种感觉信息传入和传出的通道畅通,整体协调得当,人的神经系统就会利用这些纷繁的感觉刺激来形成认知、动作等各种适应性活动。这便是感觉统合的组织功能。

(2)检索功能。输入人脑的感觉刺激是非常多的,人脑在意识水平上不可能对此都做出反应。而感觉统合把各种信息中最有用、最重要的那部分从中检索出来,以供脑使用。脑对统合过的主息进行反应,就更为准确、及时。

(3)综合功能。感觉是局部的、分散的,而外部世界常常是以整体的形式呈现给人的,感觉统合的功能便把各种感觉综合,形成整体。

人是如何形成对一个苹果的认识的?对苹果的感知是由眼睛、鼻子、嘴巴、皮肤、手指以及关节等各种感觉器官共同来完成的,但是为什么我们会形成一个苹果的整体认识,而不是许多人?这是因为人对苹果的各种感觉刺激进行了统合,从而形成一个完整的苹果。

(4)保健功能。如果一个人的感觉统合很好,他就能很好地适应内外环境,人就会产生胜任、满足等有利于身心健康的感觉。

  面向群体

  脑瘫

  智力缺陷、癫痫、行为异常、精神障碍及视、听觉、语言障碍等症状。

  自闭症谱系障碍

  言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等。

  儿童发育迟缓

  体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。
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