| 课程 | 课程设置 | 训练主题 | 训练目的 |
|
第 1 天
|
*节 | 陌生场合 | 熟练运用陌生场合开场白的“万花筒理论”，避免陌生场合站起来一时丢三落四或无话可说。 |
| 第二节 | 确立目标 |
自我分析当众讲话存在的问题，为自己当众讲话学习确立突破性目标。 |
|
| 第三节 | 记者报道 | 运用“七何公式”，扮演电视记者现场报道突发时间，掌握叙事结构，信息与表达的快速转换。 | |
| 第四节 | 童年往事 | 掌握听运用学习到的技巧做重点突出的叙述，*对事件分析总结，表达观点。 | |
| 第五节 | 五觉训练 |
情体验“五觉感受”与表达的关系，让语言生动，表达更具表现力。 |
|
| 第六节 | 场景刻画 |
运用“五觉感受”让语言具有景象般效果，让听众印象深刻。 |
|
|
第 2 天
|
第七节 | 对话训练 |
运用语言、语调、语气的变化，熟练掌握对话技巧，体验讲话抑扬顿挫的感觉，掌握讲话铿锵有力的方法。 |
| 第八节 | 情绪再现 | “七情表达之一”运用对话手段，表达激动情绪，体验忘我的表达，打开表达的束缚。 | |
| 第九节 | 表演训练 | 运用表演技术，调动肢体、表情、语言、语, 气提高综合表现力，表现更开放自如。 | |
| 第十节 | 惊现再现 | “七情表达之二”再现紧张惊现场景，了解语言节奏要求，让表达更具吸引力。 | |
| 第十一节 | 欣喜再现 | “七情表达之三”运用成功事件，掌握“V”字表达结构，加强热烈情绪的感染力。 | |
| 第十二节 | 情感再现 | “七情表达之四”提升表达的影响力，感染他人，制造共鸣，打动听众。 | |
|
第 2 天
|
第十三节 | 酒宴祝词 | 掌握学习“祝酒公式”发表得体餐桌讲话，了解敬酒技巧，增加沟通与亲和力。 |
| 第十四节 | 魔术公式 | 学习“魔术公式”，运用事件的效果，增强对听众的冲击，提高讲话的号召力和说服力。 | |
| 第十五节 | 人物介绍 | 运用“人物六要素”再现生动人物形象，加强表达的人性化色彩，建立表达立体感。 | |
| 第十六节 | 竞职面试 | 学习推销自己的“三步法”，建立核心价值，加强对方对自身的价值认定，成功推销自己。 | |
|
第 3 天
|
第十七节 | 主持开场 | 学习“开场三字诀”，能得体介绍嘉宾，营造活动气氛，为会议活动做主持。 |
| 第十八节 | 报告说明 | 学习“条理公式”，掌握说明性说话结构，清晰介绍产品、有效讲解情况、高效回报工作。 | |
| 第十九节 | 即席发言 | 学习“出门回家”即席构思法，快速组织语言，发表精彩即席讲话，应对无准备讲话的场合。 | |
| 第二十节 | 汇报总结 | 掌握“经典总结”公式，*做总结发言，结合当众讲话学习，检查目标实现，制定新规划。 | |
| 二十一节 | 体态训练 | 建立自信心。*规范的站姿、站位要领；掌握梳理紧张情绪的“三种方法”。 | |
| 二十二节 | 手势训练 | *控制双手的方法，掌握当众讲话常用的“四手势”，为讲话内容添风采。 | |
| 二十三节 | 重点突出 | 能长话短说、简洁明了，会提炼观点，运用“金字塔”讲话思路，集中表达自己的想法。 | |
| 二十四节 | 思路流畅 | 讲话有逻辑性，有冲击力，能给听众留下较深的记忆，掌握“钻石三点论”的表达方法。 | |
| 二十五节 | 头尾呼应 | 重点练习讲话的结尾，*运用结尾的“补偿法”和“坦言法”，让讲话头尾呼应，完整表达。 |
