一、招生对象
主要面向小学毕业，准备升入初中的学生，通常招收六年级-九年级的学生，国籍不限，对有国际化教育需求、期望在多元文化环境中学习和成长的学生开放。
二、课程体系
基础课程
融合国内初中义务教育课程的核心内容，如语文、数学、历史、地理等学科，确保学生具备扎实的中国文化基础和基本学科知识。
语文教学注重经典文学作品的阅读与鉴赏，培养学生的文学素养和语言表达能力。数学课程在教授基础知识的同时，会引入一些国际数学竞赛的思维训练内容，拓宽学生的数学视野。
国际课程
采用国际认可的课程体系，如IBMYP（国际文凭中学项目）或剑桥IGCSE课程等。以IBMYP为例，它通过跨学科的学习方式，让学生在语言与文学、语言习得、个体与社会、科学、数学、艺术等领域进行探索。
科学课程包括物理、化学、生物，通过实验教学，培养学生的科学探究精神和实践动手能力。例如在物理实验课中，学生可以自己设计实验来验证牛顿第二定律。
英语作为主要的国际语言教学科目，分为英语语言与文学、英语作为第二语言（ESL）等课程。英语语言与文学课程会让学生阅读大量的英文原版书籍，如《蝇王》《简・爱》等，并进行深度的文学分析。
特色课程
提供丰富的特色课程，如领导力课程、科技创新课程、戏剧表演课程等。领导力课程通过团队项目、模拟联合国等活动，培养学生的组织协调能力和全球视野。科技创新课程则会涉及机器人编程、3D打印等前沿科技领域，激发学生的创新思维。
三、教学方法与师资队伍
教学方法
采用小班化教学，每班人数一般控制在20-25人左右，便于教师关注每个学生的学习进度。课堂教学以学生为中心，采用探究式、项目式教学方法。例如在历史课的项目式学习中，学生分组研究某一历史时期的文化、经济、政治等方面，并制作展示报告。
广泛运用现代化教学手段，如智能教室设备、在线学习平台等。教师会利用多媒体资源进行教学，让学习过程更加生动有趣。
师资队伍
拥有一支高素质的师资队伍，包括经验丰富的国内学科教师和具有国际教育背景的外籍教师。外籍教师主要来自英语母语国家，如英国、美国、加拿大等，他们不仅教授语言类课程，还参与国际课程的教学。
教师定期参加国内外的教育研讨会和培训课程，不断更新教育理念和教学方法，以适应国际化教育的发展需求。
四、入学要求
入学测试
笔试部分包括英语、数学等学科测试。英语测试主要考察学生的词汇、语法、阅读、写作能力。数学测试内容涵盖国内小学阶段的数学知识以及部分简单的初中数学概念。
面试环节会有中外籍教师共同参与，主要考察学生的英语口语表达能力、逻辑思维能力、学习兴趣和个人综合素质。面试可能会通过提问、小组讨论、角色扮演等方式进行。
申请材料
需要提交学生的小学成绩单、获奖证书、推荐信（可由小学班主任或学科教师提供）、个人陈述（包括学生的学习目标、兴趣爱好、未来规划等）、身份证件（护照或身份证）等材料。
五、学费及其他费用
学费
学费每年大概在[X]万元左右，具体金额可能会因学校所在地、课程设置等因素有所不同。
其他费用
包括教材费、校服费、课外活动费等。教材费根据所选课程和教材版本而定，校服费一般为一次性收取一定金额，涵盖春夏秋冬四季校服。课外活动费用于支付学生参加各种社团活动、户外拓展、学术竞赛等的费用。
六、校园生活与设施
校园生活
学校有丰富多样的社团活动，如文学社、科学社、足球社、舞蹈社等，学生可以根据自己的兴趣爱好选择参加。社团活动定期开展，会组织校内比赛、演出、展览等活动。
学校会举办国际文化节、科技节、体育节等大型校园活动，为学生提供展示自我的平台，同时促进不同文化背景的学生之间的交流与融合。
校园设施
拥有现代化的教学设施，如多媒体教室、实验室（物理实验室、化学实验室、生物实验室）、计算机房等。还有完善的体育设施，包括标准足球场、篮球场、室内体育馆（内有羽毛球场、乒乓球桌等）。此外，学校还设有图书馆、艺术中心（包括音乐教室、舞蹈教室、绘画*室等）等文化艺术设施，为学生的全面发展提供良好的硬件条件。
七、升学指导与出路
升学指导服务
学校设有专业的升学指导中心，从初中阶段就开始为学生提供个性化的升学规划。升学指导教师会根据学生的学习成绩、兴趣爱好、特长等因素，为学生推荐适合的国际高中课程和海外学校。
定期组织升学讲座，邀请海外知名高中招生官来校讲解招生政策和申请流程，帮助学生和家长了解国际教育升学动态。
升学出路
毕业生可以选择升入本校的国际高中部，继续学习国际课程，为申请国外大学做准备。也可以申请其他国际学校的高中或直接申请国外的初中高连读课程。学校的升学记录良好，学生毕业后有机会进入欧美、澳洲、加拿大等国家的优质中学和高中继续深造。
