武汉亲子教育培训课程

导读 从小培养孩子,怎么去培养孩子一直是家长们饭后津津乐道的话题,但是家长并不是专业的,他有的时候更需要一些指引,让家长掌握科学亲子教育的理念!
400-888-4851 324
特色课程 特色班级

课程详情

2018-05-11

武汉亲子教育培训课程

从小培养孩子,怎么去培养孩子一直是家长们饭后津津乐道的话题,但是家长并不是专业的,他有的时候更需要一些指引,让家长掌握科学亲子教育的理念!

快乐天堂
  当代年轻的父母们,在成为父母之前并没有接受过如何教养子女的专业训练。现阶段家庭教育中普遍存在的重婴幼儿智力开发,轻个性、情感和良好习惯的培养;对孩子过多限制、过度保护导致许多孩子自理能力差,自主性差;因为都是独生子女,导致婴幼儿缺乏一起交流玩耍的伙伴;有些家庭隔代抚养或请保姆照管孩子,导致家庭亲子关系生疏……所有这些问题都与父母的教养素质有关系,所以许多教育*者提出,儿童教育的重心应由儿童本身移向与儿童成长密切相关的关键人身上。因此,要培养健全的儿童,首先父母就应转变教育观念,提高教育能力,并掌握有效的教育方法。
  虽然亲子教育在我国刚刚起步,但有关亲子教育的书刊、音像资料很多,还有各种亲子教育讲座、亲子教育咨询热线和网站,北京、上海等大城市的一些社区还有专门的亲子教育辅导员深入千家万户作指导。近几年,各种各样的亲子教育机构如亲子教育研究所、亲子俱乐部、早教中心、亲子园等等也在各大中城市建立起来,所有这些都可以促使父母自身素质不断提高和完善,并帮助父母更加了解自己的孩子,以更积极、主动、平等的态度和孩子沟通、互动,既有助于改善亲子关系,增进亲情,更有助于婴幼儿健康成长和发展。
  苏霍姆林斯基指出“教育孩子体验某种亲感,这是教育*中最困难的事”
  亲子互动游戏和儿童共享情感体验,促进亲子沟通,一满足儿童内在的精神发展需求,鼓励孩子,学习孩子善于发现,积极思考的美好品质,家长和孩子平等,全面开发孩子的运动,语言,认知,情感,创造,社会交往等多种能力,引导孩子,但不能强压自己的思想和主张。
亲子远程教育
  在我国目前的社会环境中,越来越多的家庭认识到了0-3岁婴幼儿教育的重要性,婴幼儿期是人一生中成长最迅速、最关键的时期。怎样促进婴幼儿的全面发展,*括促进孩子的生长发育、从小培养健康人格和良好的生活习惯等等,都是中国家长们十分关心的话题。在日常的亲子生活中,家长们常会遭遇困惑,非常需要专业的指引。
  针对于0-3岁早期亲子教育,以家长和宝宝一起参与互动游戏的形式进行,促进宝宝大运动、精细动作、语言、认知、人际交往五大领域的全面发展,从小培养宝宝自信、乐观、开朗的性情,更重要的是指导家长掌握科学的育儿理念及方法。
亲子教育对象
  亲子教育不是单纯的家庭教育,也不是传统的园所教育,“亲”与“子”两者都应该受到教育,而母亲在教育中的地位尤其重要。
亲子教育内容
  亲子教育强调的是社会修养、知识教育、能力素质、与情感性格四者合而为一,而不是单纯的知识传输。
亲子教育方式
  亲子教育不仅仅是早教师向母亲传播育儿知识与方法的单向度的传授方式,更是母亲、孩子、早教师之间的交互的、对话的、生活化的、感性的教育方式。
  “亲子教育”推行从0岁开始教育的观念,强调全程教育,全程发展,尤其注重3岁以前的早期教育,其目标是实现群体普通儿童的理想发展。它将游戏活动作为主要教育手段,教学活动遵循0岁-3岁婴幼儿的身心发展特点设计而成。提高家长的科学育儿水平,实现幼儿学习、家长培训的指导思想,形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式,是亲子活动的*特点,目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展,使家长成为合格的教育者。但人一生中的亲子关系的好坏取决于亲子互动是否成功,同时人一生的幸福指数高低也与亲子关系和谐程度成正比。目前,“亲子教育”基地通常以幼儿园为依托,分小时班和半日班两种。小时班要求家长每周带孩子到基地活动一两次,一起玩小猫捉老鼠、钻山洞、*饺子等游戏,12次-16次为一个周期,家长可根据实际情况自主选择亲子活动时间。小时班的特点是活动时间短,孩子不觉得累,并会产生意犹未尽之感。同时,每次活动集中完成手眼协调能力、语言表达能力、人际交往能力等某一方面的训练,也有利于老师对家长进行指导。此外,现在市面上,也出现了一些独立、专门的亲子教育学堂,如金宝贝国际早教中心、红黄蓝早教中心、聪明树快乐启智学堂等,这些正规的亲子教育机构也形成了完整、严密的亲子课程体系,在家长和幼儿和谐的互动中,实现亲子教育。
  通过对父母的培训和提升而达到的对亲子关系的调适,从而更好地促进儿童身心健康、和谐地发展的一种培训方式。
  “亲子教育”是二十世纪末期开始在美国、日本和我国台湾等地兴起的一种新型教育模式。
  在这里,“子”是指孩子,“亲”就是指孩子以外的家庭内部成员,主要指孩子的双亲。亲子教育不同于我们通常理解的以家长为中心的“家庭教育”和以儿童为中心的“儿童教育”,其核心内容是父母与其子女相互尊重、共同教育、一起成长。
上一篇: 无 下一篇: 武汉蒙氏教育培训课程

推荐课程

查看全部课程
武汉端木幼师培训学校

武汉端木幼师培训学校

洪山校区

查看全部校区 进入官方主页