凤凰机器人如何切入青少年的“成长刚需”

256人已阅读 2020-12-16 10:47:46
导读 少儿编程行业仍处于教育用户和行业探索齐头并进的萌芽期,属于市场启动阶段,有着较高的不确定性,谁具备较好的课程研发能力与课程实践能力,谁就能在竞争中尽快占据主导地位。
少儿编程

新闻详情

2020-12-16 10:47:46
  
  凤凰机器人在全国开展机器人编程课程已历时十余年,所积累的经验是目前很多新兴的少儿编程机构无法比拟的。那么,凤凰机器人是如何把独到的经验,转化为更加符合当代青少年的少儿编程课程体系的呢?
  01
  坚持以图形化编程引导儿童入门
  凤凰机器人坚持以图形化编程引导儿童入门编程,以动画,游戏,情景化教学吸引小朋友的注意力,将趣味的科普知识融入到课程设计中。
  动画和游戏都是孩子喜爱的,爱玩是孩子的天性,以这样的形式能够很好的引导没有任何编程基础的儿童,对编程产生兴趣,开始编程的启蒙。
  02
  编程与硬件结合的多元开发环境
  学生在凤凰机器人学习一段时间后,能够通过编程对电子硬件进行自主控制,完成复杂任务;能够搭建较为复杂的机械硬件,熟悉传感器的综合应用;根据任务完成结构进行分析,并对设计提出改进。
  编程与硬件结合的多元开发环境,能够极大的增强孩子的技术能力,给孩子带来更多的信心,激励孩子不断地探索与前进,给他们的成长带来丰富的科技体验。
  03
  编程思维对孩子们长远有益
  通过循序渐进的课程设计,凤凰机器人帮助青少年掌握实际的硬件编程能力,建立科学的编程思维,拥有自主创新和思考能力。青少年编程的目的不在于学习多少代码编写,而是要*运用编程思维改造身边的事物,*用创新的眼光去发现和拓展生活中的美,获得个人综合能力的提升,这对孩子们未来的一生都长远有益。
  总结
  游戏化的教学引人入胜,多元化的硬件开发环境让孩子玩在其中,编程思维的塑造对孩子影响深远。通过严密而有序的编程课程体系的建立,凤凰机器人把握住了青少年成长道路中的各种心理需求,是真正符合当代儿童与青少年的,一个综合且优良的编程教育平台。
  如果你的孩子还没学习如何编程,现在是时候开始了!
  凤凰机器人,专业打造3-12岁儿童科技教育平台,拥有乐高,慧鱼,韩国EQ等多种教具,结合日新月异的科学技术授课,课程中AR与VR技术让孩子在动手搭建的过程中体验到成就,在虚拟世界中体验到作品实用的快乐!另外,编程与创材包的辅助让每个年龄段的孩子都能找到适合自己的创新空间。
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