乐宁儿童教育

导读 在乐宁教育的教学专家看来,"山寨教材"还存在两个明显的漏洞:一是大纲。对于一套教材而言,好的大纲会为整个教材打下坚实的基础。但是,有的教材作者对大纲理解很肤浅,不能同时兼顾孩子的认知水平和语言水平,由于这两者严重脱节,给孩子的英语学习带来很大的障碍。另外,从一本教材的作者人数上也可以看出教材的质量,好的作品一般都是作者本人倾注心血精心创作的,可以从头到尾保持大纲的一致性和视角的一致性,这样的教材是有"灵魂"的。而如果一套教材是由很多人"分工合作而成"的,肯定有问题。
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乐宁少儿英语课程13-18岁 乐宁幼儿英语课程3-6岁 乐宁儿童英语课程7-10岁 PTE少儿英语 简介 寒暑假课程

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2017-08-30
  暑 假后很多家长都面临着给宝宝选自英语培训机构的问题,“专业”一点的家长在挑选培训机构的时候,一般会从教师、教材、效果等因素来评估一家机构的办学能 力。其中对于老师和效果的评估属于“提前评估”---学习的过程中才能体会和感受。但是,对于教材,家长完全可以根据自己的经验判断是否适合自己的孩子。 据了解,目前少儿英语培训机构中超过20%都使用自编教材,而经常在幼儿园、小学门前散发宣传单的小型培训机构,则较多打着"进口"教材的旗号。由于缺乏 明确的行业标准,"山寨教材"良莠不齐,这也成为目前影响少儿英语培训质量的重要因素之一。
不专业教材存在的问题
目前少儿英语培训教材存在的主要问题*括:教材偏于陈旧,甚至改编自不适合少儿的成人教材;有的教材完全引进国外原版,但又无法与国内教学环境结合,收效甚微;单纯强调口语、词汇等片面的能力,难以达到良好的效果。
在乐宁教育的教学专家看来,"山寨教材"还存在两个明显的漏洞:一是大纲。对于一套教材而言,好的大纲会为整个教材打下坚实的基础。但是,有的教材作者 对大纲理解很肤浅,不能同时兼顾孩子的认知水平和语言水平,由于这两者严重脱节,给孩子的英语学习带来很大的障碍。另外,从一本教材的作者人数上也可以看 出教材的质量,好的作品一般都是作者本人倾注心血精心创作的,可以从头到尾保持大纲的一致性和视角的一致性,这样的教材是有"灵魂"的。而如果一套教材是 由很多人"分工合作而成"的,肯定有问题。
好教材可兼顾应试和能力
目前大多数培训机构使用的教材与学校课堂英语教育缺乏衔接,有的甚至完全割裂,校外培训不能对校内教学形成有效促进,甚至还会产生副作用。因此,乐宁教 育在挑选教材的时候特别强调了与国内小学初中英语课程课表衔接、覆盖,做到了与《国家英语课程标准》同步,兼顾语音、词汇、阅读、歌曲及歌谣运用,让校外 学习与课堂学习相互补充,使学生既提高成绩又增强能力。
听说读写四项技能密不可分,对于7岁以上的孩子来说,完全有能力同时掌握这四项技能。因此,家长在挑选英语培训机构的时候要选择适合孩子年龄和学习特点 的教材,要有知识性、趣味性,这样才能提高孩子的综合应用能力,让孩子既学有余力,轻松应对考试,又能保持浓厚的学习兴趣。同时,"一本理想的英语教材, 也应该是一本百科全书",它应该传播正面的价值观和美好的东西,做到趣味性和知识性并存。让孩子带着感情,在故事中学习,他们会学得更快、更好、更多。
需要注意的是,虽然乐宁教育也提倡寓教于乐,强调练习方式的多样性与灵活性,但这种"乐趣"并不只意味着"打打闹闹、逗逗趣儿",而是以坚实的系统性学 习为宗旨。这也是爱朗文原版教材区别于市面上大量"好玩"英语书的地方。另外,乐宁教育还特别提醒,目前家长在对待孩子学英语的问题上过于急功近利,有时 候迫使老师不能按部就班地教学,这样不仅破坏了英语教学的系统性,更不符合孩子的认知规律。因此,选对教材,然后跟着老师的节奏走,才是学习英语的真谛。
暑 假后很多家长都面临着给宝宝选自英语培训机构的问题,“专业”一点的家长在挑选培训机构的时候,一般会从教师、教材、效果等因素来评估一家机构的办学能 力。其中对于老师和效果的评估属于“提前评估”---学习的过程中才能体会和感受。但是,对于教材,家长完全可以根据自己的经验判断是否适合自己的孩子。 据了解,目前少儿英语培训机构中超过20%都使用自编教材,而经常在幼儿园、小学门前散发宣传单的小型培训机构,则较多打着"进口"教材的旗号。由于缺乏 明确的行业标准,"山寨教材"良莠不齐,这也成为目前影响少儿英语培训质量的重要因素之一。
不专业教材存在的问题
目前少儿英语培训教材存在的主要问题*括:教材偏于陈旧,甚至改编自不适合少儿的成人教材;有的教材完全引进国外原版,但又无法与国内教学环境结合,收效甚微;单纯强调口语、词汇等片面的能力,难以达到良好的效果。
在乐宁教育的教学专家看来,"山寨教材"还存在两个明显的漏洞:一是大纲。对于一套教材而言,好的大纲会为整个教材打下坚实的基础。但是,有的教材作者 对大纲理解很肤浅,不能同时兼顾孩子的认知水平和语言水平,由于这两者严重脱节,给孩子的英语学习带来很大的障碍。另外,从一本教材的作者人数上也可以看 出教材的质量,好的作品一般都是作者本人倾注心血精心创作的,可以从头到尾保持大纲的一致性和视角的一致性,这样的教材是有"灵魂"的。而如果一套教材是 由很多人"分工合作而成"的,肯定有问题。
好教材可兼顾应试和能力
目前大多数培训机构使用的教材与学校课堂英语教育缺乏衔接,有的甚至完全割裂,校外培训不能对校内教学形成有效促进,甚至还会产生副作用。因此,乐宁教 育在挑选教材的时候特别强调了与国内小学初中英语课程课表衔接、覆盖,做到了与《国家英语课程标准》同步,兼顾语音、词汇、阅读、歌曲及歌谣运用,让校外 学习与课堂学习相互补充,使学生既提高成绩又增强能力。
听说读写四项技能密不可分,对于7岁以上的孩子来说,完全有能力同时掌握这四项技能。因此,家长在挑选英语培训机构的时候要选择适合孩子年龄和学习特点 的教材,要有知识性、趣味性,这样才能提高孩子的综合应用能力,让孩子既学有余力,轻松应对考试,又能保持浓厚的学习兴趣。同时,"一本理想的英语教材, 也应该是一本百科全书",它应该传播正面的价值观和美好的东西,做到趣味性和知识性并存。让孩子带着感情,在故事中学习,他们会学得更快、更好、更多。
需要注意的是,虽然乐宁教育也提倡寓教于乐,强调练习方式的多样性与灵活性,但这种"乐趣"并不只意味着"打打闹闹、逗逗趣儿",而是以坚实的系统性学 习为宗旨。这也是爱朗文原版教材区别于市面上大量"好玩"英语书的地方。另外,乐宁教育还特别提醒,目前家长在对待孩子学英语的问题上过于急功近利,有时 候迫使老师不能按部就班地教学,这样不仅破坏了英语教学的系统性,更不符合孩子的认知规律。因此,选对教材,然后跟着老师的节奏走,才是学习英语的真谛。
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