教学特色
7-10岁的儿童在公立学校容易产生把大量时间放在语言输入上，而降低了语言输出能力，具体表现在背单词，背课文，没有主动表达，没有兴趣。因此，我们在这一阶段采用真实情景交际式教学，强调孩子主动用英语交流，创造更多机会让孩子与外教多说多练，回归语言的沟通本质。
另一方面，这个阶段对于学生未来能否正确使用词汇与语法至关重要，而孩子尚处于机械记忆阶段，学得快忘得也快，缺乏自己归纳总结语言规律的能力。乐宁研发的教辅系统协助学员系统梳理词汇与语法框架，让学习内容纲举目张，显著提高学生的在校成绩，克服学习压力。
学习收获
• 保持对英语学习的浓厚兴趣，减少学业竞争的压力感
• 标准的语音语调，拥有英语日常社交会话的能力与自信
• 夯实听说读写基础，构建小学语法框架，举一反三语言运用
• 掌握远高于学校课标要求的词汇量、语法点
• 能够阅读200 词内的小对话与短文
