教学特色
3-6岁的孩子有惊人的学习与模仿能力，善于在玩中学习，但注意力不易集中。乐宁的课堂采用目前国际上公认较适合幼儿的TPR（肢体动作反应）教学法，通过卡通人物、团体游戏、运动、角色扮演和歌曲的方式，吸引孩子专注于课堂中，且没有压力感地学习。
多媒体白板、触屏笔、E-book、视音频等教辅材料的运用，让学习更立体有趣。
教学活动的设计充分考虑到孩子不同的大脑学习类型（听觉、视觉、触觉、肢体运动型），因材施教，以调动孩子对英语的学习兴趣。
学习收获
• Phonics 自然拼读技能，26 个字母及字母组合的发音规律
• 喜欢说英语，认为学习英语是有趣好玩的事
• 纯正的英语语音、语感
• 听懂老师的课堂用语，对指令与简单问题做出回答
• 简单的生活对话，用英语进行自我介绍、喜好及观点表述
• 理解教材中的对话及小故事，演唱英语歌曲
• 认读水平达到3-4 岁看图认读、5-6 岁单词认读
• 幼小衔接级别为升学做准备
