AP课程

  AP，全称AdvancedPlacement，中文名称为美国大学预修课程，适用于全球计划前往美国读本科的高中生。由美国大学理事会（TheCollegeBoard）主持，AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分，而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。*含历史社科类,语言类,科学类,数学类,艺术类等7大领域，38科目。其中选修人数最多的有微积分AB,微积分BC,统计学,物理B,宏观经济学,微观经济学等。

  AP课程体系预备新生
  AP课程在读学生
  AP考试备考学生

  AP化学
  AP化学课程要求学生在掌握基本的化学知识、化学原理和实验操作的基础上，*含实脸设计、分析数据并识别模式或辉释现象、创建或分析原子和分子视图以解释观察结果、阐明然后在数据表示之间进行转换、遵循逻辑/分析途径来解决问题。
  AP物理
  AP物理学习涉及到的知识点与国内的物理学习相比范围也更广，而且紧跟物理学的前沿发展成果，其中*括了力学、材料学、波、电学、光学、电磁场拉子物理、核物理、天体物理等内容。不过虽然A-LEVEL物理的学习内客比国内高中更为广泛，但是A-LEVEL物理考试是分单元进行，可以更好地去针对各单元来复习，而且分单元考试也使得考试的综合类试题很少。
  AP生物
  AP生物课程内bal容学习紧紧围绕四个核du心观点(bigideas);Big idea1,进化过程推动了生命的多样性与统一性;Big idea2,生物系dao统利用自由能量和物质来生长、繁殖并维持系统的内稳态;Bh idea3.生命系统储存、检索、传递与生命过程息息相关的信息并做出回应;Big idea4.生物系统是复杂的，其相互作用体现出复杂性。改革后的谍程和考试强调了对于实验探究能力的培养，通过在谍程中安排生物实验，使学生能够获得科学实验设计能力，动手能力和分析能力。
  AP微观经济学
  AP洲双经济主要考南Basic Economic Concets,The Nature and Funcions of Product Markets、Factor Markets,Market Failure and the Roleof Govemment等经济学理论，考试题型分为选择题和大题，课程将针对理论和真题进行综合讲解，提升分数。
  AP宏观经济
  AP宏观经济学主要围绕宏观经济中的四大问题、两个模型、*两种政策。四大问题为产出(我们主要用GDP表示)ouput and GDP)和经济增长(Economic gowth)、失业(unemployment)、通货监胀(inlation)和通货紧缩(disinflation)以及国际收支平衡(balance of payment)]。两个模型为总支出模型(aggregate expenditure)和总需求和总供给(AggregateDemand/Aggregate Supply)模型。*两种政策为财政政策(fiscal polcy)和货币政策(monetary polcy)。在研究货币政第时还要学习美国的银行体系(Banking system)。
  AP统计学
  课程的核心是向学生介绍“收集数据，分析数据，从数据中得出结论”的内容和方法，学生需完成以下四大主题:1，搜索数据:描述类型和类型的偏差:2.抽样和实验设计。规划和创建实验:3.预测类型，用概率和模拟来探索随机现象:4.统计推断:预计总参数，假设检验。
  AP微积分
  微现分BC和微积分AB不能在同一年考试，监于大多属于同学的情况，推荐直接考微现分BC，而微积分AB也会有对应的小分。AB不涉及复杂积分数列和泰勒级数的内客，相较而言简单很多，10年级有数学基础的同学都可以参加。而BC避度较高，相当于大学一年级的微积分学年课内容。