全球60多个国家都在学的数学思维
（1）1V1中英双语直播课
（2）培养孩子数学思维必备的八大能力
（3）提升观察、分析、猜想、归纳、应用五大核心素养
为什么选择新加坡数学？
1.在2019年TIMSS最新的调查报告中，新加坡的“数理优等生”比率最高。
2.35%的小四生和42%的初二生同时在数学和科学取得优等的最高等级，在全球五大教育体系中居榜首。
3.新加坡也是唯一有超过一半的小四生(54%)和初二生(51%)在数学方面取得优等，国际中位数分别是7%和5%。
传统教学
太难：直接教抽象概念
太苦：死记硬背靠刷题
太干：脱离生活应用性差
反人性：不尊重儿童认知规律
新加坡数学
好懂：CPA建模，让数学可视化
好学：以图演绎，注重方法一通百通
好玩：生活化，学身边发生的数学故事
更科学：方法主导，尊重孩子认知螺旋提升
新加坡数学CPA教学法
具象化：从实物入手，让孩子用“数”的眼光感知世界
形象化：将实物图形化表示，辅助理解数量关系
抽象化：探索归纳，抓住本质建模，抽象出一般规律
融合东西方教学所长
美国数学
目标：理解、实践动手及探索提升思考能力
新加坡数学
目标：理解&应用、注重探索分析，引导模型建立，有效练习
中国数学
目标：解题、题海战术提升速度和准确率
结合西方教学，分析建模，着眼过程探索和问题解决
结合东方教学，足量练习，注重习惯培养和思维内化
