但切记不要强硬把孩子的头转过来,而是身体随着孩子的视线移动。
引起孩子的注意力。家长可以拿孩子平时最喜欢的物品靠近自己脸部的位置,再通过微笑、皱眉、点头摇头、伸手等动作,通过调整自己的音调、音量,以及改变说话的姿势、肢体动作等来吸引孩子的注意力。
开始进入沟通。使用有意义的语言或动作来与孩子进行沟通,因为自闭症儿童可能转换主题的速度比较慢。
所以家长说话时,建议放慢语速并清晰表达,说话的量可根据孩子的理解程度来调整,以词汇或短句开始,当孩子理解程度增加后再逐渐拉长句子。
耐心等待。家长的回馈与反应是对孩子*的鼓励。
当您问孩子问题时,可以在心中默默计算时间,并持续维持对他的注意力,等待回应,以此观察孩子需要多长时间来跟您产生互动。
这样,您便可以发现平时与孩子互动的速度是否已经超出其可接受的范围。