初一的新生一定要做好这四大准备!

106人已阅读 2017-09-03 18:50:44
导读 从小学升入初中,是九年义务教育的一个关键转折点。孩子小学毕业前后,要经历一个“小升初”的适应过程,我们一般称为“小初过渡”。“小初过渡”顺利与否,直接影响着孩子升入初中后的学习和成长。
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2017-09-03 18:50:44

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  从小学升入初中,是九年义务教育的一个关键转折点。孩子小学毕业前后,要经历一个“小升初”的适应过程,我们一般称为“小初过渡”。“小初过渡”顺利与否,直接影响着孩子升入初中后的学习和成长。
  下面是小编给家长的4点建议和准备,期望分享给有需要的孩子!
  准备一:了解小学与初中的不同
  孩子由小学升入初中,要经历的绝不只是一次校园的变迁,老师和同学的更换,更多的变化在于,学习内容和形式的变化,带来了学习难度和压力的变化。
  首先在学习内容上,不仅学科增多,而且内容加深了。数学中要增加几何、函数等知识;语文、外语和计算机课的深度要加大;还要开设物理、化学、历史、地理、生物等新的课程。初中生要学好这些知识,必须具有一定的抽象逻辑思维能力。
  随着学科的分化和学习内容的改变,学习形式也有了新的变化。科任老师的增多,要求学生必须*自觉、主动地学习,有计划地安排好自己的学习时间。在学习方面,不仅要认真听课,还要善于听课,会记笔记,会按教学要求深刻理解所学内容;课后不仅能独立地完成作业,还要能够自觉扩大知识面,主动完成一些难度较大的练习,等等。
  孩子升入初中以后,会以同伴作为一起消磨闲暇时光和诉说心里话的对象,同伴的好坏会直接影响着他们的学习态度和思想品德。他们的朋友绝大多数都是本班或本校的同学。能否形成良好的同伴关系,会对他们以后能否成功适应成人社会产生极大影响。这些都意味着,在初中阶段,学校环境和教育的作用已超过家庭环境和教育的作用。
  随着这些变化,他们的内心会产生一种“成熟感”,应付各种事件的能力会大大增强,如果父母不能意识到这种变化,不主动调整自己与子女之间的关系,仍用原来对待小孩子的办法去对待他们,就会在一些意想不到的地方产生矛盾或冲突,甚至伤害彼此间的感情。
  准备二:做好心理准备
  家长要在孩子升初中之前,至少要对他讲清三个问题:小学和初中的学习有什么关系,又有什么区别;升入初中后,他在学习上要面临哪些变化;初中阶段在一个人成长中的重要作用。
  要让孩子懂得,小学和初中都属于“国家九年义务教育”的范畴,是每个孩子必须完成的法定学业。小学阶段的学习只是为以后的学习打下了一个基础。初中阶段的学习也是为以后的学习打基础的阶段,但它更为重要,有着承前启后的作用。
  人进入少年时代,就进入了又一个快速成长期,个子会更迅速地增高,力气也会增大,独立生活能力会很快提高,再不用让爸爸、妈妈像原来那样操心了。到了初中会开很多新课,学很多新知识,随着头脑中知识的增多,人的想象力会越来越丰富。
  中学时代是人生中最美好的一个时期,又是最富幻想的时代。到了初中,很多事情老师都会交给学生自己去管,新的生活将要求他具有高度的自觉性,一定要自己能够管住自己,自己能够主动学习。学校对学生的思想政治教育和要求会更高,加入共青团将成为每个进步少年的人生追求。
  不管原来的学习基础如何,升学都是人生的一次机遇和挑战。还可以为孩子找一个比他大一、二岁,现在正在初中读书,在学习、思想、行为诸方面,都能给他以正面影响的伙伴,让他们有机会较为密切地接触,向他介绍一些初中生活的体验。年龄相近的人往往会有共同感受,说话也更让他信服。
  总之,务必让孩子在升学之前,意识到自己长大了,即将进入了生命中一个崭新的阶段,应当比以前更懂事,更自立,从而满怀热情、高高兴兴地做好升初中的准备。
  准备三:做好知识准备
  初中学习是小学学习的继续。要想让孩子升入初中后能够学习好,家长*能帮助孩子按教学大纲要求,把小学六年中学过的知识点逐一归类,然后有计划地分专题进行复习。要让孩子像“筛沙子”一样,把没掌握好的或是遗忘了的地方“筛”出来,然后该补的补、该捡的捡,把不会的地方消灭掉,把遗忘的东西捡起来。
  准备四:做好能力准备
  这是一个很容易被忽略的问题,可它非常重要。因为孩子的学习好坏,正是由他的能力决定的。这种能力至少*括三个方面:生活上的自理能力;行为上的自控能力;学习上的自立能力。
  孩子从小学升入初中,更需要强调这个问题。因为孩子上初中以后,只有在生活上具有很强的自理能力,行为上有很强的自控能力,学习上有很强的自立能力,才能适应初中阶段学习的要求,适应学校管理模式的变化。
  所以,如何提高孩子学习的自立能力,是研究“小升初”过渡时,又一个必须给予足够重视的问题。那么,培养孩子学习上的自立能力,都应当抓些什么?
  在这个基础上,再解决一个“我会学”的问题。在“会学”中,即有学习方法问题,也有学习习惯问题。
  这里重点谈谈,升入中学后,孩子必须掌握哪些学习方法?
  *,要让孩子*对自己的学习进行自我总结和评价。比如每个学期的期中和期末考试后,都应当认真进行一次阶段总结与评价;平时的小测验或月考后,都应当对试卷进行认真分析,找出问题。如果过去家长一直重视了这个问题,现在要做的是,逐渐让孩子独立去完成。如果过去家长没重视这个问题,那现在就要抓紧*他。
  第二,要让孩子*制订学习规划,确定奋斗目标。小学升初中是孩子*次经历升学。从这次升学起,他将面对一次次人生选择。一个没有奋斗目标的孩子,只是被升学的大潮席卷随波逐流,会在不知不觉中失去很多机会。
  第三,要让孩子*科学支配时间,合理安排作息。孩子升入初中以后,随着学业负担不断加重,学习时间会变得越来越宝贵。孩子能否科学支配时间,充分利用时间,是决定他学习成绩的一个重要因素。
  第四,要让孩子*自我发现问题和纠正错误。这种能力可以体现在学习的各个环节上。预习时,能找准重点、难点、疑点;听课时能对不懂的地方提出质疑;复习时能找出自己没有*的地方;做过的试卷、练习发下来后,能通过分析找出做错的原因;发现问题后能认真对待,主动地通过听课、向老师、同学咨询,或是自己看书、查资料等求得解决。
  这里只是就孩子小初过渡这个特殊时期,要解决的当务之急提出了几点看法。孩子们在学习方法和学习能力上基础不同,家长们要考虑的问题也不同。谁能帮助孩子尽早解决好这个问题,孩子升入初中后的学习,就可以少操不少心了。
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