学习目标
通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养学生的编程计算思维和创新解难能力。
授课对象
小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-83年级的学生，年龄6-18岁。
学习理由
培养孩子逻辑思维能力和抽象思维能力：孩子将解决问题的思路。方法通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使其按照指令去完成，培养体系化思维及独象思维。
编程增强孩子自信心提高做事情的专力：一个完整程字的制作能够有效提高孩子做事专注力，增强孩子自信心，让他们更有勇气地面对将来学习，生活中可能遇到的挫折。
编程是aI时代的一项基本技能：《新一代人工智能发展规划》发布也预示着AI时代到来，其中提出要在中小学阶段逐步推广编程教育，孩子要习Python, JavaScript等语言进行编程学习。
课程详情
学生在制作一个小动画的过程中，自己拆分任务、拖拽模块、控制进度，从而理解"并行"、"事件处理""目标实现"这样的概念，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。
本课程在案例中融入了更多的游戏化元素，激发孩子们的学习兴趣，并采用相声式对话模式授课，自然幽默的引出编程知识：
北京、重庆等6省市中小学开设编程课，江苏、天津已正式将编程类题纳入高考，孩子学编程势在必行，作为美国上市公司旗下少儿教育品牌——童程童美就是您的不二选择。
小学员学完每阶段课程并通过考试，不仅可以获得对应的结业证书，还可以考取微软MTA证书，证书受到全球认可，不仅对学习和*有帮助，还可以助力出国留学。
童程童美的学员们在老师指导下，利用课堂所学编程知识，充分发挥想象力和动手能力,巧妙地设计创作属于自己的作品，感受编程的魅力。
