学管老师与主讲老师共同备课
共同设置课堂授课环节，*括课堂提问、讨论、作业的设置等，上课期间课堂学管老师全程陪伴，实时答疑辅导，助力学生*化吸收课上知识。
学管老师课前带领孩子们预习
课上面对面答疑辅导、课后批改孩子作业、与家长沟通反馈孩子的学习情况，完成从集体学习到"矫正-反馈"的学习环节。再也不用担心孩子课后没人辅导了。
学管老师协助主讲教师完成授课任务
课前引导
学管老师引导学生课前预习，为本讲知识的学习打好基础。
课前测试
复习、巩固上节课知识，温故知新。
课中引导
引导学生按照主讲老师的要求提问，讨论并以合适的方式向主讲老师反馈讨论结果。
出门考试
学管老师对课上要点及时检测，全部做对再出门，不留知识盲点。
课后作业
学管老师一对一作业批改，找出错误，纠正思路。
效果反馈
综合孩子每次作业的完成情况，分析学生知识点的掌握程度，为每个学生总结针对性学习报告。
学校优势
个性化教学：立足于每一位学生的学情，制定个性化辅导方案，针对补差，采用规范化的教学管理模式，有专职班主任负责，长期跟踪服务，定期检测并及时反馈学生情况，提取家长意见，使学生学得更完美。
情趣化教学：教师运用新颖的教学理念，精心设计每个教学环节，精彩展示教学情景，激发学生兴趣和潜能，投入情感，变得更加乐学善学。
能力化教学：授之以“鱼”，不如授之以“渔”。*学生掌握知识固然重要，但更重要的是*学生主动获取知识和掌握知识的方法，戴氏教育旨在教学生*学习。
成功化教学：戴氏教育要求每位学生制定一个目标，沿着这个目标前进，让学生跳起来能摘到桃子，并采取多种激励手段，使学生不断感受成功的喜悦，从而深爱学习。
