1、制定清晰的目标
清晰的目标即认清你想去什么学校、需要多少分；再对比自己现在的平均总分数；然后把差距拆解出来，在各个科目上找补，比如北大650，你600，差距50分；检视各科考试试卷，看看哪些类别题目经常错，做计划通过补习或者专项训练的形式，把50分在各科各类题目上找补回来。如果你把平均稳定的分数通过拆解找补的方式赶上了目标院校的分数，即使考试有难度变动、目标院校有分数波动，你也可以发挥正常水平。
2、梳理错题并归类
梳理错题本，进一步明确薄弱点！错题本是学生最个性化的题库，里面凝聚着他的心血，但是很多学生最后却把它扔到一边。梳理错题，不是重做错题，而是分题型梳理，找出哪种题型错的比较多，分析错误原因，然后有针对性地进行突破。以数学考题为例，看一看错误理体几何类的、解析几何类的还是代数类的，通过梳理，你就会发现自己薄弱的题型，这背后则是能力和素养的欠缺，可以采取抽取历年真题归类，深入剖析抓紧时间进行弥补。
3、针对性模拟训练
我高三时数学最差90分左右，我于是在最后100天左右，白天做一套模拟题目，晚上用心投入复盘重复。效果显著，高考提升到了135分。针对性得训练需要综合考虑各科的优势和劣势，要哪个差补哪科，因为你再花时间在优势科目上面，比如数学，假如你是120，你再怎么努力也只会到140左右，才长二十分，而你为了提高数学而放弃的其他科目可能降分都有40分。尤其是最后100天，时间无比紧张，没有时间给你在优势科目上面继续拔高。
高考考的是综合实力、思维能力。比如高考英语要求是3500个词，你可以买个口袋书，在快速熟悉单词的基础上，深入阅读张道真语法并结合模拟题训练，不断提升思维能力和解决难题的信心，短时间内突破思维障碍还是有可能的；另比如数学科目，如果你感觉基础的题目已经过关了，可以专门找模拟试题的最后几道综合性的题目进行练习，解题过程中刻意追求深度，培养综合解题思维，这种方法能使分数一个平台上不能向更高层次突破的考生破冰。
