很多同学接触AP实在10年级,刚刚进入国际体系,从中文到英文的起切换需要一定的时间。并且这个阶段的英文能力相对还较弱,在学校听课,尤其是外教教学的国际课程有比较大的压力。很多学科词汇,比如velocity(速率),momentum(动量)等等,如果不提前整理,额外花时间去积累背诵,学习效率会很低。
02.备考时间少、规划难
通常一门AP课程需要经历三轮学习过程:*轮知识点精讲,二轮重难点重难点复习,三轮真题强化。整个周期需要4-6个月时间。而目前绝大部分同学都会同时备考2-4门甚至更多,因此要在不到一年的时间内学习多门全新的知识,并且要在确保校内GPA的同时,拿到AP考试高分,对每一个同学来说都是不小的挑战。
03.知识点多,覆盖面大
AP科目基本对应了大学一年级的内容,知识点多而杂。对于高中阶段的同学来说,理解和掌握都有一定难度。同时很多同*发现,课堂上的内容和深度,和真正的AP考试难度相比,有很大差距。因此,如果想要最终在AP考试中取得好成绩,需要平时学习,以及冲刺阶段的复习、练习都达到真题的难度和强度,不仅要有优质的材料,还要付出额外的时间。
目前国内报考的多是高中一、二年级的学生,利用闲暇时间,为未来的海外留学生涯打好基础。如果您想让孩子接受良好的国际教育服务,可以在高一阶段就着手了解此项课程,然后再根据孩子的情况去决定是否修习此项课程。