在中国学习英语不是一件容易的事情，因为英语的语言习惯和汉语的语言习惯是不一样的，并且语言的学习需要一个良好的语言环境来帮助学生锻炼语言能力，新航道优加今天就来讲讲如何帮助孩子建立自然地语言环境。
曾听位家长说过，一个孩子，把他丢到英语国家生活几个月，英语速成!回国之后英语语感、听说等各方面都有了大的飞跃。这就是语言环境在语言学习中起到的重要作用。
努力营造英语学习氛围。从教学环境、课堂语言环境、英语学校生活等各个方面。在派乐多，这个温馨大家早已被装扮成了一个“洋家”：墙上到处都是英语贴画，英语标识语，名言警句，就连厕所也不放过。让每一个来学英语的孩子们都感受到英语的学习环境。在课堂上及与孩子的日常交流上，老师能尽量用英语表达的都说英语，为孩子营造这样一个语言环境。
然而，毕竟孩子在我们英语学校的时间有限，更多的是在外面在家中。那么，在家中，家长如何给孩子营造英语语言环境呢?
1.可以从小就开始，多无意识地给孩子输入英文的内容，从简单的单词，到短语，到日常对话，到句子，等等。让孩子自生活中有意无意地接触到一些英语知识，而不是正儿八经“学习”，这会让孩子更容易接受。
2.不要害怕重复。重复才能一遍一遍加深印象，让孩子感觉有成就感，慢慢爱上“说英语、运用英语的”感觉。
3.细微观察生活中的小细节，鼓励孩子用简单的单词或句子表达并描述出来。如今天在公园看到好多小朋友在做游戏，可以让孩子就这个切入点即兴用英语说一段话。慢慢让孩子养成细微观察地好习惯及及时运用英语的好习惯。
4.在平时的生活中，如刷牙时，或是给孩子播放英语磁带、CD、动画片、电影等，让孩子沉浸在英语的听说环境中，培养语感;同时又让孩子对英语学习及西方文化产生兴趣。
5.让孩子写英文日记，不限内容、体裁、长短，学习用英语记录生活点滴与心情。
丹麦语言学家说过的一句话：“学外语就像游泳一样，学生必须潜在水中，而不是偶尔沾沾水，学生必须泡在水里并感到自由自在，这样他才能像游泳者那样乐在其中。”
当然，良好的英语学习习惯、学习氛围与语言环境不是一朝一夕就能形成的，而是一个较为漫长的过程，同时，贵在坚持。相信在英语语言环境的熏陶，学生的努力及英语知识沉淀之后，英语学习必会“如鱼得水”。
新航道优加专注于6-16岁青少年英语培训，依托新航道*的教育教学资源研发出适合中国青少年英语学习的课程体系和教学方法，教材使用剑桥系列教材，结合中国独特的中高考制度，将英语应试技巧和英语综合能力结合起来进行针对性教学，帮助青少年学员实现英语高分高能，培养综合竞争力更强的中国青少年。