国学，兴起于二十世纪初，而大盛于二十年代，八十年代又有“寻根”热，九十年代“国学”热再次掀起遂至今，无不是今人对于传统文化的反思与正视。
现在一般提到的国学，是指以先秦经典及诸子学为根基，涵盖了两汉经学、魏晋玄学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化、学术体系。因此，广义上，中国古代和现代的文化和学术，*括中国古代历史、思想、哲学、地理、政治、经济乃至书画、音乐、易学、术数、医学、星相、建筑等都是国学所涉及的范畴。
国学以《四库全书》分，应分为经、史、子、集四部，但以经、子部为重，尤倾向于经部。经部主要是儒家经典和注释研究儒家经典的名著，如《周易》、《尚书》、《周礼》、《礼记》、《论语》、《孝经》、《尔雅》、《孟子》。史部是各种体裁历史著作，如《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《资治通鉴》等。子部是诸子百家及释道宗教著作，如《老子》、《墨子》、《庄子》、《荀子》等。集部主要是诸子百家及艺术、谱录，如《楚辞》、《全唐诗》，《全宋词》等。
学习国学的益处
1.开发孩子智力潜能，培养儿童记忆能力和语言学习能力；
2.培养孩子养成良好的思想品德；
3.培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养；
4.能提高语言文字表达能力与知识面；
5.培养了孩子良好的阅读意识、阅读兴趣和阅读习惯；
