萨提亚巨匠林文采导师萨提亚亲子关系*坊

林文采导师经典语录：
有位妈妈的问题是，孩子总是反复问妈妈是否爱她。妈妈每次都回答：“我爱你，你这么乖，这么懂事，又爱学习，我怎么会不爱你呢？”孩子还是反复的问。林老师说：“你只要说‘我爱你，因为你是我的孩子’就行了。”——林文采
如果一个人能做自己的好父母，也就一定能做孩子的好父母。什么叫做自己的好父母呢，就是你有没有办法对自己温和而又坚持。也就是说当你失败了，有挫折感了，你是怎么对待自己的。你会不会对自己非常严厉？会不会不能原谅自己？如果是的话，那么当你成为父母后，你的孩子犯错时你也会这样对他。——林文采
当你吼出“我都跟你说了多少次了！”的时候，你最需知道的，不是你的孩子偏执不愿改，而是你的方法有错误。重复旧的方法只会得出旧的结果，现在开始，尝试纠正你的教育方法。——林文采
养孩子是不辛苦的，如果你养孩子养到鸡犬不宁，那一定是你的方法有问题，拥有一段好的亲子关系，孩子是很滋养你的人生的。——林文采
她的一个孩子小时候见到人也害羞不打招呼，旁人说＂这孩子真胆小＂，林妈妈当下的回答是＂请不要说他胆小，他只是还没有准备好＂。——林文采
......
林文采博士：
著名的萨提亚临床督导及课程导师，
美国心理辅导学博士，美国临床辅导学博士；
由著名萨提亚大师John Banmen博士强力推荐；
马来西亚萨提亚中心首席导师，从事辅导近三十年；
担任广播电台心理辅导节目主持人十五年；
目前在马来西亚、中国等地进行教学、辅导*。
为萨提亚在中国的传播起到了不可估量的作用
帮助了千千万万的家庭改善了亲子关系
《心理营养》的创立者，是目前市场上不可多得的理论架构与个案治疗并重的萨提亚导师。
【课程提纲】
时间
主题
内容
*天上午
心理营养——
孩子成长各重要阶段心理营养
心理营养对孩子一生的重要性
0-7岁，孩子各重要成长阶段的心理营养（重要、安全、肯定、模范）
8-16岁，如何弥补0-7岁缺失心理营养
16-25岁，如何补救孩子缺失的心理营养
心理营养缺失孩子的行为解读
*天下午
家庭图——
“家庭戏剧”片段演示和替代及其心理分析
亲子关系谈话中困扰的呈现
我们为何会用这种谈话的模式
片段切入，每个人的家庭图
其他角色进入剧中，进行替代
沟通模式对孩子一生的影响
第二天上午
情绪管理——
做自己情绪的主人
30分钟问答时间
情绪的由来
情绪对个性的影响
坏情绪对亲子沟通的障碍
如何将情绪变为生产力
成功孩子——学做情绪的主人
第二天下午
如何说，孩子才会听——
学习有效沟通的方式
沟通的模式
学员演练
学习如何开启自身的智慧和内在的资源去影响孩子
说话的艺术——无需打骂、交换
第三天上午
因材施教——
掌握孩子的天生气质，有效沟通
30分钟问答时间
孩子的四种气质
儿童的不适行为：三个层次与原因
四种错误动机引发的偏差行为
偏差行为的预防和改变
培养自信、乐观、负责、自我价值高的孩子
第三天下午
亲子冲突的应对策略——
高情商EQ的方法
分辨“你信息”和“我信息”
应用“我信息”
高情商的8个学习活动
成功孩子教养——EQ管理
和谐家庭关系——感情银行的使用
30 mins
总结
内容小结
提问和解答
三天，你将能学到给予孩子什么样的心理营养，培养出一个具有安全感、价值感、人际交往能力强、独立自主，又具有爱别人以及被爱的能力的孩子。
三天，你将能学到如何区分孩子的“天生气质”，“在优点里发展，缺点里学习”、“给她这个气质最需要的心理营养”根据天生气质因材施教。
三天，让你知道孩子的那些偏差行为到底是为什么，因为从来都没有一个坏孩子，从来没有一个坏孩子，从来没有一个坏孩子。
“为了孩子的事，怎么样都是值得的”，这就是我们中国爸妈，总是这么良苦用心，感谢每一个为孩子学习的父母，感谢每一个为孩子付出的父母，感谢每一个为孩子辛勤劳作的父母。
林文采老师的课程，一定能让你的学习，让你的付出，让你的辛勤劳作有所值，有所获益满满。
毫不夸张地说，林文采博士的亲子课是最受欢迎的亲子课，关于她的课程质量和实用性，你可以通过各种渠道了解：网络调查、询问听过的朋友、咨询专业的机构、自己上课真实感受等等。