把自己孩子的一切交给学校,一切交给老师,是家长极其不负责任的表现。因为老师再好再负责任,也不如自己言传身教的和孩子们一起做一些事情,或者学习一种兴趣爱好。书法适合父母带着孩子,在尺寸之地便可以展开的有趣的事情。不妨尝试一下吧：
若每日有一小时之练习，即有一小时之怡静，只有紧张而无怡静，只有疲劳而无宁息，势必有害健康…信笔挥毫，不必求其成为名家，成为美术品，而为调节生活，宁静精神，又其功用之一也。要把孩子从浮躁的情绪中解脱出来，使其能够静下心来，*的办法就是练习书法。现在还有一说法，练习书法也是治疗儿童多动症的良方。
父母在教育上会省很多心，所以当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时，先好好检讨一下自己，也许就会找到根源所在！不妨一起练习书法。
学好书法，必须以丰富的学识为基础，清代书家杨守敬认为，学术除品高以外，“一要学富，胸罗万千，书卷之气，自然益于行间。”由学书而悟到读书更重要，这是提高孩子文化素质的第二收获——使孩子爱学习。
父母起到好的表率作用，孩子就会效仿，反之，孩子只能模仿你做别的事情。练习书法研究书法，算是不错的选择。
学习书法，可以使人的意志品质得到磨练。有些孩子刚开始学习书法，爱丢三落四，心绪浮躁，无法集中注意力，练一会就坐不住了，甚至把墨汁弄得满脸满身都是，经过一段时间的书法练习，渐渐的沉稳下来，这些毛病都消失了，能平心静气的写字了。
