学习书法不仅可以修身养性,还可以学习到我们民族传统汉子文化以及书法艺术特有的神韵。
课程名称 | 招生对象 | 课程设置 | 上课时间 |
---|---|---|---|
书法课程 | 幼儿班:4-7岁 | 每周一次 |
周一至周五:9:00-21:00 周六日:9:00-19:00 |
少儿班:7-18岁 | 每次90分钟 | ||
成人班:18岁以上 | 每周2课时 |
班级 |
教材 |
教学内容 |
课程修养 |
*年 |
正书(楷书) |
认识书法,了解书法的发展及在中华文化发展中所起到的重要作用 |
爱上书法,认识书法,稳定身心, |
第二年 |
正书(楷书) |
楷书的创作及实际应用学习(作品) |
识美求善,从书法的字体章法中去感悟美与善, |
隶书、篆书学习 |
隶书或篆书的初步笔法、章法的学习探讨 |
||
第三年 |
正书的专业训练 |
十级楷书要求冲刺训练 |
“腹有诗书气自华”,书法的练习是对修为的境界提升,更多文人和知识的接触,让书法学习者 |
行楷书入门 |
行书的历史演变及理论知识学习 |
||
第四年 |
|||
正书的深入训练 |
大学正书书法课程专业练习 |
体悟人生,“字乃人之衣冠”,书法者在这一阶段写出了自己,思想、品味、情操、境界, |
|
第五年 |
行书的专业训练 |
行书的多种风格训练(二王、米芾、王铎等)及集字创作 |
|
个人成熟创作学习 |
正书(楷书、隶书、篆书)的成熟创作 |
书法博大精深,学无止境。这个阶段的学习者才会体会书法的意境,人生的修为随着书法的练习得到升华,或于闹市,或于世外桃源,熙攘浮世,书法者内心的境界已不会在随波逐流,人生也多了从容。 |
|
第六年 |
|||
草书的学习 |
草书的理论基础及基本笔法 |
||
榜眼(选修) |
写意山水国画课程 |
|
|
|
篆刻课程 |
|