围棋是一种策略性的棋牌游戏,双方持黑白二色棋子进行对弈,是一个考验人耐心的游戏。
课程名称 | 招生对象 | 课程设置 | 上课时间 |
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围棋课程 | 幼儿班:4-7岁 | 每周一次 |
周一至周五:9:00-21:00 周六日:9:00-19:00 |
少儿班:7-18岁 | 每次90分钟 | ||
成人班:18岁以上 | 每周2课时 |
班级 | 教材 | 教学内容 | 人生修养规划 |
*年 |
新鸿围棋教材(上册) |
认识围棋,了解围棋的发展简史,认识棋子、棋盘和对局礼仪 |
围棋十诀:一、不得贪胜。二、入界宜缓。三、攻彼顾我。四、弃子争先。五、舍小就大。六、逢危须弃。七、慎勿轻速。八、动须相应。九、彼强自保。十、势孤取和。这十诀就是人生处世之道修养的开端 |
新鸿围棋教材(下册) |
掌握组合吃子技巧 |
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第二年 |
围棋中级知识 |
小目定式、星定式和其他常见定式的学习;初级死活题练习 |
围棋能让一个孩子快速的*独立思考,逻辑思维,围棋能够培养孩子理性思考,围棋的“子效让孩子*判断,这是综合思考能力的质的变化 |
围棋实战的专项训练 |
学习在实战中灵活运用定式、布局、作战方法、收官的能力 |
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第三年 |
围棋高级知识 |
复杂定式和流行定式的学习;中级死活题练习 |
长时间的围棋学习让孩子“1、记忆力出色,2、理解能力出色,3、逻辑思考能力,4、直感、感受能力出色,5、作为对外表现的手段拥有说服力、决断力、执行力以及为此付出努力的能力 |
围棋入段实战的专项训练 |
实战中的计算力和胜负感明显提高,向入段冲刺 |
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第四年 |
围棋专项训练 |
围棋大局观的学习;高级死活题练习 |
围棋让孩子变得更专注,更能将这种精神运用到日常学习生活中去,围棋让孩子更自信,面对挫折的能力也变得更强,此时的孩子,不仅仅有出色的表现,更有一颗打不败的内心 |
第五年 |
围棋高段训练 |
学习如何熟练运用围棋的一些常用手段和手筋 |
这个阶段的孩子已经是围棋学习者中的百万分之一了,已经具备“洪荒之力”,围棋这么强的孩子,学习已不在话下 |