华为根据公司内部讲师培养、发展、提升与选拔优秀师资的需要,聘请中央音乐学院副院长、中央电视台主持人赋能，成立教学教研组，定制开发了《TTT》基础班培训课程，课程内容由浅入深，呈现阶梯式讲授与演进，满足内部培训师成长的需要。通过专业训练，让内部培训师了解培训师的具体职责和角色要求，并掌握教学专业技能。
◆认识成人学习的特点;
◆克服学员上台的紧张感和自卑感;掌握引人入胜的开场和结尾技巧;
◆从声音、眼神、肢体动作等方面进行全方位的专业训练,提高演讲表达能力，树立内部培训师的职业形象;
◆帮助内部培训师掌握现代多元化的授课技巧，了解课程开发与教案设计，道具与游戏设计，课堂掌控技巧,如何提问和如何应对学员的提问;
◆了解行动学习团队共创等教学方式，将课堂效果转化为行动和实际授课综合能力。
01外在表达技巧
◆一、服饰:三色原则，服饰搭配，整齐专业的打扮、职业干练的要求，华为职业服饰标准
◆二、姿态、走位:标准姿态和四种走位，华为商务礼仪要求
◆三、手势:手势要求和标准，手势禁忌,手势运用的演练
◆四、表情、眼神:微笑亲切的表情，四种眼神,眼神交流的禁忌,眼神演练
◆五、听觉+语言:语音、语气、语速、语调的标准，语言禁忌，如何练声、如何练气的技巧，语言表达演练
02现场掌控与气氛调动
◆一、克服紧张:紧张的根源，如何克服紧张
◆二、开场:有效开场的几种方式，规避自杀式开场，有效开场演练,练身
◆三、课程开展:如何有效提问，课程有序开展，提问演练
◆四、课堂管理:互相点评技巧,互动问答口令,研讨流程，演练
◆五、结尾:有效结尾
03实战演练
◆学员实战
◆点评
◆学员礼物
