深圳艾米熊儿童康复中心开设的儿童言语训练班针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。根据孩子的现状和学习情况定期调整语言康复的目标，从最需要训练的能力开始，逐步深入。欢迎大家报名咨询！

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课程简介

  言语康复训练很重要，因为年龄小的孩子没有口语能力，进行语言训练课时老师会利用一些玩具和孩子在一起玩耍，在游戏过程中老师会提供丰富的语言刺激，创造沟通机会，引导孩子用手势图片或声音进行沟通，并作出积极回应，对有言语问题的孩子进行治疗，老师会教导孩子正确发音的方式和方法，诱导孩子正确发音，并挑选适合孩子水平的发音训练材料进行巩固练习。

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课程详情

  课程原理：言语听觉科学、口部运动治疗学、构音学
  课程内容：
  以儿童IEP(个人计划)干预为基础，对其呼吸功能、发声功能、共鸣功能、口部运动以及构音功能进行评估、训练;
  提高儿童口部运动功能，掌握正确发音方法，让儿童能够使用言语开展清晰地沟通。
  课程特色：
  紧扣课程性质，突出课程特点，密集训练，达到课程效果。
  课程对象：
  1、语言发育障碍，不会说话的小朋友;沟通出现障碍，发音不清的小朋友;
  2、孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-8周岁儿童
  课程效果：
  1、促进儿童语言理解及语言表达能力，提高儿童说话的流畅程度;改善儿童口部运动技能和发音准确度
  2、掌握儿童发音所需的26音系，改善儿童发音清晰度。

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课程优势

  1、语音(口肌构音)，语义(认知理解)语法(句型表达)语用(交流互动)四大维度，全方面评估。
  2、一次测评精准定位语言整体发育水平，细抓语音，语义，语法，语用核心问题，以问题解决为导向，针对性定制一对一训练方案。
  3、提高孩子口腔肌肉的灵活性和控制能力，辅助孩子构音器官的协调配合，让孩子能够发音清晰准确
  4、提高动作指令与语言指令执行能力，加强认知理解能力。
  5、增强叙事技巧，增强人际沟通能力。