下文是我校优秀师资经过多年的教学经验给大家汇总的几大交友要点,希望老师的汇总对大家有所帮助。
有意识和孩子一起思考别人的感受和反应,引导孩子去思考他人的需要。比如——
“你觉得妮妮推贝贝的时候,贝贝会有什么感受?”
“你认为婷婷为什么没有邀请笑笑参加生日聚会?”
切记!孩子回答的时候,你要确保自己能冷静回应,在发表自己的意见之前,先听孩子把话说完。孩子需要感受到即使你和他的看法不完全一样,但他的观点仍然是受到重视的。
有健康社交行为的孩子,往往对自己的情绪有深刻的理解,这种能力可以帮助他体会别人的感受。为了帮助孩子情绪有更多的认识,可以从教导孩子“识别情绪”开始。
先学简单的,例如:生气、难过、高兴,然后再过渡到较难的词语,例如:沮丧、失望、困惑……
帮助孩子了解肢体语言和面部表情的意义,学习这项技巧很有意思,通过观察他人的面部表情和肢体语言所传递的信息,来帮助孩子了解他们说话做事的动机和感受。
例如:面红耳赤,说话声音很大表示他很愤怒,或者睁大眼睛和嘴巴表示很吃惊。可以通过图画、影片等信息,和孩子一起讨论,当一个人产生这样的面部表情时,是因为什么?
问孩子一些关于他的朋友及熟人的具体问题,这些问题让孩子了解到周围发生事情的重要性,帮助孩子把注意力引向他人,*关注他人。。
“午饭的时候谁坐你对面?”
“今天和果果聊了些什么?”
“课间的时候,你喜欢玩什么?”