苏州高三复读辅导-苏州高三复读班-苏州高复学校有哪些

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2023-05-11

导读

苏州慧源高复学校自2012年办学以来，在多年的高复教育中取得了优异的办学成绩，一大批学生被全国*名校录取。为了让高复生享受到高品位的教育，学校倾心打造了一支稳定的*团队，高复老师主要来自南京、南通、泰州等知名品牌高复学校以及浙江知名的*学校，他们都是多年从事高复教学的有丰富教学经验的骨干教师。

课程介绍

苏州慧源高复学校对学生实行严格规范的人文化管理，秉着“一切为了学生高复成功”的办学目标，创办一个“为学生服务、对家长负责，让社会满意”的高复领军品牌学校。
1、苏州慧源高复学校与一等名高中交流资料，让学生摸到高考的前沿。通过试卷检测、对话交流、批改作业、学情反馈、课堂发言等多种模式，详细地了解每位学生的学习情况，制作学生学习档案，全面跟踪每位学生的学习动态，及时发现问题，帮助学生解决难题，及时向家长汇报学生的学习情况。

2、组建苏州*教育团队，聘请有多年高复经验的实力派老师，邀请江苏各地的**到校参加教研，群策群力，根据学生的具体情况，根据高考教学大纲，为学生高考把脉，为学生制定出高效的学习方案，为教师制定出科学化、系统化、高效化的教学方案，使学生能够精准地把握高考动向，认知教学内在规律，在事半功倍式的学习模式中提高。

3、在教学过程中，全体老师要切实贯彻《新课程标准》的理念，认真落实《高考教学大纲》的要求，透彻把握《高考考试大纲》和《江苏省考试说明》的精神，全面提高学生的素养。

在认真研究教材、学生学习情况的基础上，了解最新动态，更新教学观念，探求高效的教学模式，加强教改力度，注重团结协作，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，因材施教，激发学生学习兴趣，提高学生的学识素养。

同时，深入贯彻学校提出的校本教研、高效高质的方针，集思广益，挖掘教学教研潜力，卓有成效地提高考复读生的教学质量，创造高考佳绩。

4、教师定期参加苏州市统一组织的所有高三教研活动，校内定期召开备课组活动，老师之间进行实实在在的教学交流。
我校各重点中学以及周边地区的教研室、中学建立了良好的合作关系，能够及时交换试卷和信息，开展教研活动，研讨高考动向，因此高考最新信息是非常灵通的。

5、学校定期参加无锡市的统考、同批的大型考试，做好信息的及时反馈*，找到不足，及时调整教学策略。关爱每个走进开源的学生。

在平时的教学中，要严格按高考考点复习，修正学生的学习习惯，将讲、练、考、辅相结合。主要有以下几项*：错题集工程、周周练工程、日清月结工程、导师制工程、培优补差工程。做到天天练，周周清，月月考，务求学生拿稳分，拿足分，拿高分，确保学生快速稳步地提高成绩，在高考中拿到满意的分数。针对个别学生，采取家教式辅导，充分利用时间培优补差，让学生更上一层楼。

同时，要坚持“抓起始，养习惯，死坚持”的高复独特的管理原则，贯彻到具体的教学当中，力争创造高考复读的奇迹。

6、每位老师每月至少与每位学生进行两次的对话交流，就学习上存在的不足，给学生指名正确的方向，给学生制定具体的学习目标，让学生做到心中有数，正确地、清醒地认识到自身的不足，更好地解决学习中存在的问题。

7、对学生的短腿学科，要进行系统地强化，用专门的时间对其进行指导，*学生有良好的辅导效果，更好地树立起学生的信心。为了确保学生的学习效果，在双方协商的基础上，校方可以与家长实行签约，没有兑现承诺的，可以按规定退还费用，具体情况，详细按照签约书执行。

8、高三复读生的主要问题是基础不牢，对一些关键的知识点认识不清，没有良好的学习习惯，在学习中总是想寻取捷径。为此，扎实的“双基”是高复生复读成败的关键，所以在整个教学阶段，学的重点要放在狠抓基本概念和基本功上，力求使学生达到基本概念清楚，基本方法掌握，答题流程规范。

同时，引导学生重视课本，从新的角度去深入地认识学过的知识。要通过科学的有计划的复习和练习，使学生在认识上产生质的飞跃，完善原有的知识结构。一步一个脚印、扎扎实实、全面复习每一个知识点和基本题型的通性通法，一定要纠正部分学生“眼高手低”的不良学风。学生的课后练习也技要主要围绕巩固本章内的基础知识和掌握基本技能方法目标进行，努力使学生形成比较扎实的基础知识和基本能。

在突破两基的基础上，注重学生创新能力、学习能力、理解能力、应用知识解决问题能力的培养。使学生能够完全拥有应对高考的实力。

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