相信在我们身边，都有一些总是让人钦佩人，他们对于一个问题、一件事常常都有独特见解，这也就是所谓创造性了。他们常常能想到别人想不到东西。
2.全面性
一个人看问题时不能只看片面，要从不同角度整体地看待事物，这样人才是真正思维强。
3.表达逻辑性
逻辑性强人，想问题严密而且科学，不穿凿附会，不支离破碎，得出结论有充足理由、证据，前因后果思路清晰。
4.独立性
独立性强孩子，思维能力也必定强。无论他们遇到什么样困难，都能够独立完成，从中找到答案。即使他请教别人，查阅资料，也是以独立思考为前提。
5.灵活性与敏捷性
灵活性与敏捷性强人，在生活中总能反应迅速而且灵活，不墨守成规，能比较快地认识、解决问题。
有孩子总是在家长影子下，什么事情都是家长决定，自己从来不拿主意，这是非常不好现象。逻辑思维训练就会让孩子*自己拿主意，做选择，成为一个有主见人。
2.处事灵活，不死板
在学习生活中灵活运用知识是非常重要能力。会举一反三不会死脑筋就是逻辑思维强表现。要知道处事不灵活可是现在很多人通病，这点非常让人厌烦。
3.对事物认识更加客观
孩子成人了，在*中思考问题很片面是很容易犯大错。思维能力训练会让孩子从多角度考虑问题，而不是只会主观思考问题。会看到事物多面性。
4.性格活泼开朗
如果你孩子受过逻辑思维训练，那你绝对不用担心他在陌生人面前不敢说话躲到你身后，受过逻辑思维训练孩子一定是大方开朗。
5.做事严谨不丢三落四
现在孩子在学习时候很容易犯丢三落四毛病。这还是因为逻辑思维不强缘故。逻辑思维训练会让你孩子有个严谨处事风格。
桌上放着一个苹果，宝宝矮小够不着，怎么办呢?这时候宝宝发现他旁边有凳子，于是把凳子搬过来，自己爬上去，成功地把苹果拿到手。孩子*借助别东西来达到自己目。是从不断操作过程中理解。不到三岁孩子以动作思维为主，思维在动作中进行。孩子最初动作往往是杂乱无章、漫无目，以后在不断操作过程中了解了动作与结果之间关系。
2.具体形象思维阶段
三到六岁孩子具体形象思维占优势，他们缺少立体感和空间感。这也是为什么用数字加减，孩子反应不过来，但是用实物举例子，就容易理解。在这个阶段，家长要注意增加孩子经验，丰富孩子词汇，多给孩子动手机会。在孩子拆装玩具或积木时，帮助他们理解平面与立体关系，和孩子玩 分类和比较游戏，让孩子从具体中*归纳和抽象，利用孩子好奇心，经常向他们提出各种问题，引导他们去观察事物和现象等。有些家长和老师片面地、刻板地教孩子多识字、写字、计算等，对孩子思维发展并没有好处。
3.抽象逻辑思维能力
六到十一岁是培养孩子抽象逻辑思维能力关键时期。在这一时期要培养孩子正确思维程序和科学思维方法。一只狗有4条腿，两只狗有8条腿，三只狗有多少条腿?像这些问题，就是属于抽象逻辑思维能力题。家长要注意让孩子*独立思考，不要给孩子现成答案。
